11. Создать базовый класс «треугольник», такой, что:

    1. его экземпляр содержит размеры трех сторон треугольника.

    2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением сторон.

    3. его методы позволяют получать и присваивать значения сторон и площади (например, по формуле Герона ), выполняя при этом соответствующие преобразования.

    4. Функция print_sqr() выводит на экран значение его площади.

    5. операция «+» перегружена: для двух треугольников создает новый треугольник, стороны которого равны суммам соответствующих сторон этих двух треугольников; при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

Составить программу, проверяющую выполнение перечисленных функций.

12. Создать базовый класс «цилиндр», такой, что:

    1. его экземпляр содержит размер радиуса и высоты.

    2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением радиуса и высоты.

    3. его методы позволяют получать и присваивать значения радиуса, высоты и объема, выполняя при этом соответствующие преобразования.

    4. функция print_val() выводит на экран значение его объема.

    5. операция «+»перегружена: для двух цилиндров создает новый цилиндр суммарного объема (r=r₁+r₂, h=h₁+h₂ ) при сложении с числом изменяет свой объем на эту величину и возвращает новое значение объема.

Составить программу, проверяющую выполнение перечисленных функций.

13. Создать базовый класс «шар», такой, что:

    1. его экземпляр содержит размер радиуса.

    2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением радиуса.

    3. его методы позволяют получать и присваивать значения радиуса и объема, выполняя при этом соответствующие преобразования.

    4. функция print_val() выводит на экран значение его объема.

    5. операция «+»перегружена: для двух шаров создает новый шар суммарного объема (r=r₁+r₂) при сложении с числом изменяет свой объем на эту величину и возвращает новое значение объема.

Составить программу, проверяющую выполнение перечисленных функций.

14. Создать базовый класс «конус», такой, что:

    1. Его экземпляр содержит размер радиуса и высоты.

    2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением радиуса и высоты.

    3. его методы позволяют получать и присваивать значения радиуса, высоты и объема, выполняя при этом соответствующие преобразования.

    4. функция print_val() выводит на экран значение его объема.

    5. операция «+»перегружена: для двух конусов создает новый конус с параметрами (r=r₁+r₂, h=h₁+h₂ ), а при сложении с числом изменяет свой объем на эту величину и возвращает новое значение объема.

Составить программу, проверяющую выполнение перечисленных функций.

15. Создать базовый класс «трапеция», такой, что:

    1. его экземпляр содержит размер двух оснований и высоты.

    2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением оснований и высоты.

    3. его методы позволяют получать и присваивать значения оснований, высоты и площади, выполняя при этом соответствующие преобразования.

    4. функция print_sqrt() выводит на экран значение ее площади.

    5. операция «+»перегружена: для двух трапеций создает новую трапецию суммарной площади (a=a₁+a₂, b=b₁+b₂, h=h₁+h₂ ) при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

Составить программу, проверяющую выполнение перечисленных функций.

16. Создать базовый класс «смайлик», такой, что:

    1. е го экземпляр содержит размер радиуса лица R и радиуса r глаз.

    2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением R и r.

    3. его методы позволяют получать и присваивать значения R, r и площади, выполняя при этом соответствующие преобразования.

    4. функция print_sqrt() выводит на экран значение ее площади (без площади глаз).

    5. операция «+» перегружена: для двух «смайликов» создает новый «смайлик» с параметрами (R=R₁+R₂, r=r₁+r₂), а при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

Составить программу, проверяющую выполнение перечисленных функций.

17. С оздать базовый класс «крест», такой, что:

a

b

1. его экземпляр содержит размер два размера a и b .

2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением a и b ..

3. его методы позволяют получать и присваивать значения a , b и площади, выполняя при этом соответствующие преобразования.

4. функция print_sqrt() выводит на экран значение площади этой фигуры.

5. операция «+»перегружена: для двух фигур создает новую фигуру с параметрами (a=a₁+a₂, b=b₁+b₂), а при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

Составить программу, проверяющую выполнение перечисленных функций.

18. Создать базовый класс «шайба» (правильный шестиугольник, такой, что:

a

1. его экземпляр содержит размер стороны a.

2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением a.

3. его методы позволяют получать и присваивать значения a и площади , выполняя при этом соответствующие преобразования.

4. функция print_sqrt() выводит на экран значение площади этой фигуры.

5. операция «+»перегружена: для двух фигур создает новую фигуру с параметрами (a=a₁+a₂), а при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

Составить программу, проверяющую выполнение перечисленных функций.

19. С оздать базовый класс «ромб» :

    1. его экземпляр содержит размеры a и b.

    2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением a и b.

    3. его методы позволяют получать и присваивать значения a и площади, выполняя при этом соответствующие преобразования.

    4. функция print_sqrt() выводит на экран значение площади этой фигуры.

    5. операция «+»перегружена: для двух фигур создает новую фигуру с параметрами (a=a₁+a_{2 ,} b=b₁+b₂), а при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

20. Создать базовый класс «песочные часы» : a

b

1. его экземпляр содержит размеры a и b.

2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением a и b.

3. его методы позволяют получать и присваивать значения a и площади, выполняя при этом соответствующие преобразования.

4. функция print_sqrt() выводит на экран значение площади этой фигуры.

5. о перация «+»перегружена: для двух фигур создает новую фигуру с параметрами (a=a₁+a_{2 ,} b=b₁+b₂), а при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

1. С

   a

   оздать базовый класс «четырехконечная звезда» :

b

1. его экземпляр содержит размеры a и b.

2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением a и b.

3. его методы позволяют получать и присваивать значения a и площади, выполняя при этом соответствующие преобразования.

4. функция print_sqrt() выводит на экран значение площади этой фигуры.

5. о перация «+»перегружена: для двух фигур создает новую фигуру с параметрами (a=a₁+a_{2 ,} b=b₁+b₂), а при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

22. Создать базовый класс «вигвам»

(заштрихованная фигура):

H

h

a

1. его экземпляр содержит размеры a, H и h.

2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением .

3. его методы позволяют получать и присваивать значения a и площади, выполняя при этом соответствующие преобразования. a, H и h

4. функция print_sqrt() выводит на экран значение площади этой фигуры.

5. операция «+»перегружена: для двух фигур создает новую фигуру с параметрами (a=a₁+a_{2 ,} H=H₁+H_2, h=h₁+h₂), а при сложении с числом изменяет свою площадь на эту величину и возвращает новое значение площади.

23. Создать базовый класс «ведро»

R

h

r

1. его экземпляр содержит размеры R, r и h.

2. его конструктор без параметра создает экземпляр со значением 0, а конструктор с параметрами создает экземпляр с соответствующим значением .

3. его методы позволяют получать и присваивать значения a и объема, выполняя при этом соответствующие преобразования R, r и h

4. функция print_val() выводит на экран значение объема этой фигуры.

5. операция «+» перегружена: для двух фигур создает новую фигуру с параметрами (R=R₁+R_{2 ,} r=r₁+r_2, h=h₁+h₂), а при сложении с числом изменяет свой объем на эту величину и возвращает новое значение объема