- •Тема 1. Стрілецька зброя
- •Для проведення занять з студентами 3 курсу зі спеціальності «Бойове застосування механізованих з'єднань військових частин і підрозділів»
- •Тема 1. Стрілецька зброя
- •Щодо відпрацювання теми № 1: «Стрілецька зброя».
- •Іі. Розраху3нок часу за видами занять
- •Ііі. Навчально-методичні матеріали до проведення занять. Заняття № 1 «Кулемет Калашникова рпк, автомат ак-74 та пм»
- •3 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2.Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини.
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття № 3 «Кулемет Калашникова танковий (пкт)»
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2.Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття № 5 «Ручні осколкові та протитанкові гранати. Ручний протитанковий гранатомет (рпг-7) та підствольний гранатомет (гп-25) та постріли до них»
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2.Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
- •Методичні вказівки щодо заключної частини.
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •4. Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Заняття № 8 «Стрілецькі тренування»
- •2 Годин.
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2.Методичні вказівки щодо вступної частини.
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини.
- •Завдання на самостійне заняття № 1 з навчального предмета «Вогнева підготовка»
- •Самостійно вивчити навчальні питання:
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання на самостійне заняття № 2 з навчального предмета «Вогнева підготовка»
- •Самостійно вивчити навчальні питання:
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Самостійно вивчити навчальні питання:
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Дидактичний матеріал для проведення заняття і. Призначення та бойові властивості автомата ак-74 (кулеметаРпк-74) Калашнікова.
- •Поняття про будову автомата (кулемета) і роботу його частин
- •Розбирання і збирання автомата (кулемета)
- •8) Приєднати шомпол.
- •Робота частин і механізмів при стрільбі одиночними пострілами
- •Тактико-технічні характеристики
- •Загальна будова та робота частин пістолета
- •Неповне розбирання та збирання пістолета
- •Чищення пістолета проводиться в такій послідовності:
- •Затримки при стрільбі та способи їх усунення.
- •Частини та механізми пістолета до заряджання є в такому положенні:
- •Робота частин та механізмів зарядженого пістолета при увімкненні запобіжника.
- •Робота частин та механізмів пістолета після пострілу
- •Робота частин і механізмів пістолета при стрільбі самозводом
- •Робота частин і механізмів пістолета при закінченні патронів з магазина
- •Призначення, бойові властивості, загальна будова ручних осколочних гранат
- •Призначення і бойові властивості гранати ргд-5
- •Бойові та імітаційні запали, їх устрій. Робота частин і механізмів.
- •Ручна кумулятивна граната ркг-3
- •Будова гранати ркг-3
- •Робота частин і механізмів
- •Ручний протитанковий гранатомет рпг-7 . Призначення і бойові властивості гранатомета
- •Тактико-течнічні данні
- •Основні частини і механізми гранатомета і їх робота під час стрільби
- •В комплект гранатомета входять запасні частини, інструмент та приладдя до гранатометів рпг-7
- •Дія при пострілі
- •Розбирання і збирання гранатомета
- •Порядок неповного розбирання гранатомета
- •Порядок повного розбирання гранатомета:
- •3) Розібрати ударно-спусковий механізм:
- •Призначення і будова частин і механізмів гранатомета
- •Будова пострілів до гранатомета
- •Укупорка і пофарбування гранат
- •Призначення і будова запасних частин, інструменту і приладдя
- •Робота частин і механізмів гранатомета і його пострілу Положення частин і механізмів гранатомета до заряджання
- •Робота частин і механізмів гранатомета при заряджанні
- •Робота частин і механізмів гранатомета під час пострілу. Для здійснення пострілу потрібно:
- •Робота частин і механізмів пострілу до гранатомета
- •Затримки при стрільбі і способи їх усунення
- •Догляд за гранатометом і його зберігання Загальні положення
- •Чищення і змащення
- •Зберігання гранатомета і пострілів до нього
- •Огляд гранатомета і підготовка його до стрільби. Загальні положення
- •Порядок огляду гранатомета солдатами і сержантами
- •Порядок огляду гранатомета офіцерами
- •Огляд пострілів
- •Підготовка гранатомета до стрільби
- •Призначення і бойові властивості снайперської гвинтівки
- •Балістичні і конструктивні дані 7,62-мм| снайперської гвинтівки драгунова| (свд|), гвинтівочного патрона і оптичного прицілу псо-1|
- •Основні частини і механізми снайперської гвинтівки, їх робота
- •Розбирання і збирання снайперської гвинтівки
- •6. Порядок неповного розбирання снайперської гвинтівки.
- •7) Відокремити ударно-спусковой механізм.
- •7. Порядок|лад| збирання|зборки| снайперської гвинтівки після|потім| неповного розбирання.
- •Призначення, будова|устрій| частин|часток| і механізмів гвинтівки
- •19. Приклад з щокою (мал. 31) служить для зручності дії з рушницею.
- •Призначення і будова|устрій| приналежності до снайперської гвинтівки.
- •Робота частин|часток| і механізмів снайперської гвинтівки Положення|становище| частин|часток| і механізмів до заряджання
- •Робота частин|часток| і механізмів при заряджанні
- •Робота частин|часток| і механізмів при стрільбі|стрільбі|
- •Затримки при стрільбі|стрільбі| зі|із| снайперської гвинтівки і способи їх усунення
- •Дії командира підрозділу, що стріляє при виконанні стрільб на військовому стрільбищі
- •Алгоритм дій керівника стрільби під час виконання вправ стрільб зі стрілецької зброї
- •Вправи стрільб з пістолета
- •1 Внс Стрільба по нерухомій цілі
- •Вправи з метання ручних гранат
- •Метання наступальної навчально-імітаційної ручної гранати на ходу в пішому порядку
- •Заходи безпеки під час стрільби
- •Розвідка цілей, визначення дальності та цілевказання
- •Визначення типу та місцезнаходження цілей різними способами
- •Визначення дальності до цілі окомірним способом
- •Нормативи з вогневої підготовки Норматив №1. Приготування до стрільби з різних положень під час дій у пішому порядку.
- •Норматив №2. Розрядження зброї під час дій у пішому порядку.
- •Норматив №16 Спорядження магазину (стрічки) патронами.
Методичні вказівки щодо заключної частини
Підвести підсумок заняття. При цьому нагадати тему, мету заняття та короткий зміст навчальних питань. Звернути увагу студентів на те, що тверде знання викладеного матеріалу, знання бойових властивостей кулемета ПКТ є запорукою успішного засвоєння наступних тем і є важливим для практичної роботи у військах офіцерів.
Відмітити ступінь досягнення навчальної мети заняття. Вказати на позитивне та недоліки, що мали місце в ході заняття. Оголосити оцінки.
Звернути увагу на дисципліну в ході заняття.
При виникненні запитань у студентів дати на них відповіді.
Дати завдання на самостійну підготовку, назвати літературу для вивчення та сторінки. Назвати тему наступного заняття та місце його проведення (тема 1.5 «Ручний протитанковий гранатомет (РПГ-7) та підствольний гранатомет (ГП-25) постріли до них»)
ЗАНЯТТЯ №4
«Кулемет Калашникова танковий (ПКТ)»
(самостійне заняття)
2 година
Навчальна та виховна мета:
Самостійне вивчення студентами призначення, ТТХ, загальної будови, порядку неповного розбирання та збирання кулемета ПКТ.
2. Сприяти розвитку у студентів навичок самостійної роботи з навчальною літературою, уміння аналізувати та систематизувати вивчений навчальний матеріал.
Навчально-матеріальне забезпечення:
Література:
НСС 7,62мм кулемет Калашникова.
Об.447А технічне описання і інструкція по експлуатації. Кн. 2
Наочні посібники:
Плакати, стенди, слайди
Матеріальне забезпечення
Навчальна зброя - ПКТ.
Навчальні питання та розрахунок часу
№ з/п |
Навчальні питання |
Час (хв.) |
1 |
Призначення, бойові властивості, загальна будова, послідовність повного розбирання та збирання. |
15 |
2 |
Призначення, будова, робота частин та механізмів кулемета. |
20 |
3 |
Затримки під час стрільби та способи їх усунення. |
15 |
4 |
Чищення та змащення ПКТ, догляд за ним. |
15 |
5 |
Порядок встановлення кулемета на БМП (БТР), зняття з БМП (БТР). |
20 |
Порядок проведення заняття
№ з/п |
Дії викладача |
Час (хв) |
Дії курсантів |
. Вступна частина |
|||
1. |
|
3 хв. |
Прибувають в клас, готуються до роботи, отримують необхідну літературу |
. Основна частина |
|||
2. |
|
85 хв. |
Згідно завдання вивчають зміст навчальних питань, роблять в зошитах необхідні записи. |
. Заключна частина |
|||
3. |
|
2 хв. |
Завершують роботу, висуваються в зазначене місце |