- •Тема 1. Стрілецька зброя
- •Для проведення занять з студентами 3 курсу зі спеціальності «Бойове застосування механізованих з'єднань військових частин і підрозділів»
- •Тема 1. Стрілецька зброя
- •Щодо відпрацювання теми № 1: «Стрілецька зброя».
- •Іі. Розраху3нок часу за видами занять
- •Ііі. Навчально-методичні матеріали до проведення занять. Заняття № 1 «Кулемет Калашникова рпк, автомат ак-74 та пм»
- •3 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2.Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини.
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття № 3 «Кулемет Калашникова танковий (пкт)»
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2.Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Заняття № 5 «Ручні осколкові та протитанкові гранати. Ручний протитанковий гранатомет (рпг-7) та підствольний гранатомет (гп-25) та постріли до них»
- •2 Години
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2.Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань
- •Методичні вказівки щодо заключної частини.
- •Навчальні питання та розрахунок часу
- •Порядок проведення заняття
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •Методичні вказівки щодо вступної частини
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •4. Методичні вказівки щодо заключної частини
- •Заняття № 8 «Стрілецькі тренування»
- •2 Годин.
- •Загальні організаційно-методичні вказівки:
- •2.Методичні вказівки щодо вступної частини.
- •3.Методичні вказівки щодо відпрацювання навчальних питань.
- •Методичні вказівки щодо заключної частини.
- •Завдання на самостійне заняття № 1 з навчального предмета «Вогнева підготовка»
- •Самостійно вивчити навчальні питання:
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Завдання на самостійне заняття № 2 з навчального предмета «Вогнева підготовка»
- •Самостійно вивчити навчальні питання:
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Самостійно вивчити навчальні питання:
- •Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:
- •Питання для самоконтролю:
- •Дидактичний матеріал для проведення заняття і. Призначення та бойові властивості автомата ак-74 (кулеметаРпк-74) Калашнікова.
- •Поняття про будову автомата (кулемета) і роботу його частин
- •Розбирання і збирання автомата (кулемета)
- •8) Приєднати шомпол.
- •Робота частин і механізмів при стрільбі одиночними пострілами
- •Тактико-технічні характеристики
- •Загальна будова та робота частин пістолета
- •Неповне розбирання та збирання пістолета
- •Чищення пістолета проводиться в такій послідовності:
- •Затримки при стрільбі та способи їх усунення.
- •Частини та механізми пістолета до заряджання є в такому положенні:
- •Робота частин та механізмів зарядженого пістолета при увімкненні запобіжника.
- •Робота частин та механізмів пістолета після пострілу
- •Робота частин і механізмів пістолета при стрільбі самозводом
- •Робота частин і механізмів пістолета при закінченні патронів з магазина
- •Призначення, бойові властивості, загальна будова ручних осколочних гранат
- •Призначення і бойові властивості гранати ргд-5
- •Бойові та імітаційні запали, їх устрій. Робота частин і механізмів.
- •Ручна кумулятивна граната ркг-3
- •Будова гранати ркг-3
- •Робота частин і механізмів
- •Ручний протитанковий гранатомет рпг-7 . Призначення і бойові властивості гранатомета
- •Тактико-течнічні данні
- •Основні частини і механізми гранатомета і їх робота під час стрільби
- •В комплект гранатомета входять запасні частини, інструмент та приладдя до гранатометів рпг-7
- •Дія при пострілі
- •Розбирання і збирання гранатомета
- •Порядок неповного розбирання гранатомета
- •Порядок повного розбирання гранатомета:
- •3) Розібрати ударно-спусковий механізм:
- •Призначення і будова частин і механізмів гранатомета
- •Будова пострілів до гранатомета
- •Укупорка і пофарбування гранат
- •Призначення і будова запасних частин, інструменту і приладдя
- •Робота частин і механізмів гранатомета і його пострілу Положення частин і механізмів гранатомета до заряджання
- •Робота частин і механізмів гранатомета при заряджанні
- •Робота частин і механізмів гранатомета під час пострілу. Для здійснення пострілу потрібно:
- •Робота частин і механізмів пострілу до гранатомета
- •Затримки при стрільбі і способи їх усунення
- •Догляд за гранатометом і його зберігання Загальні положення
- •Чищення і змащення
- •Зберігання гранатомета і пострілів до нього
- •Огляд гранатомета і підготовка його до стрільби. Загальні положення
- •Порядок огляду гранатомета солдатами і сержантами
- •Порядок огляду гранатомета офіцерами
- •Огляд пострілів
- •Підготовка гранатомета до стрільби
- •Призначення і бойові властивості снайперської гвинтівки
- •Балістичні і конструктивні дані 7,62-мм| снайперської гвинтівки драгунова| (свд|), гвинтівочного патрона і оптичного прицілу псо-1|
- •Основні частини і механізми снайперської гвинтівки, їх робота
- •Розбирання і збирання снайперської гвинтівки
- •6. Порядок неповного розбирання снайперської гвинтівки.
- •7) Відокремити ударно-спусковой механізм.
- •7. Порядок|лад| збирання|зборки| снайперської гвинтівки після|потім| неповного розбирання.
- •Призначення, будова|устрій| частин|часток| і механізмів гвинтівки
- •19. Приклад з щокою (мал. 31) служить для зручності дії з рушницею.
- •Призначення і будова|устрій| приналежності до снайперської гвинтівки.
- •Робота частин|часток| і механізмів снайперської гвинтівки Положення|становище| частин|часток| і механізмів до заряджання
- •Робота частин|часток| і механізмів при заряджанні
- •Робота частин|часток| і механізмів при стрільбі|стрільбі|
- •Затримки при стрільбі|стрільбі| зі|із| снайперської гвинтівки і способи їх усунення
- •Дії командира підрозділу, що стріляє при виконанні стрільб на військовому стрільбищі
- •Алгоритм дій керівника стрільби під час виконання вправ стрільб зі стрілецької зброї
- •Вправи стрільб з пістолета
- •1 Внс Стрільба по нерухомій цілі
- •Вправи з метання ручних гранат
- •Метання наступальної навчально-імітаційної ручної гранати на ходу в пішому порядку
- •Заходи безпеки під час стрільби
- •Розвідка цілей, визначення дальності та цілевказання
- •Визначення типу та місцезнаходження цілей різними способами
- •Визначення дальності до цілі окомірним способом
- •Нормативи з вогневої підготовки Норматив №1. Приготування до стрільби з різних положень під час дій у пішому порядку.
- •Норматив №2. Розрядження зброї під час дій у пішому порядку.
- •Норматив №16 Спорядження магазину (стрічки) патронами.
Визначення типу та місцезнаходження цілей різними способами
Цілі та дальності до них:
танк (мішень № 12), дальність – 1600–1400 м, час показу – 30 с вдень (40 с вночі);
БМП (мішень № 14), дальність – 900–600м, час показу – 30 с вдень (40 с вночі);
РПГ (мішень № 9), дальність – 600–400м, час показу – 40 с вдень (50 с вночі);
кулеметна обслуга (мішень № 10а), дальність – 400–200м, час показу – 30 с вдень (40 с вночі);
піхота, що залягла (два стрільці), – грудна фігура (мішень № 6) на фронті не менше 6м, дальність – 200–100м, час показу – 20 с вдень (30 с вночі).
Час на виконання вправи: обмежується часом показу цілей.
Оцінка:
“відмінно” – якщо правильно визначено тип і місцезнаходження не менше п’яти цілей;
“добре” – якщо правильно визначено тип і місцезнаходження не менше чотирьох цілей;
“задовільно” – якщо правильно визначено тип і місцезнаходження не менше трьох цілей.
Особливості виконання вправи
Вправа виконується з відпрацюванням цілевказання (без визначення характеру дій та дальності до цілі) різними способами: від орієнтирів (місцевих предметів); від напрямку умовного руху (напрямку стрільби); по баштовому кутоміру (лімбу спостережного приладу); наведенням зброї в ціль (з використанням системи командирського цілевказання). На одному занятті відпрацьовується, як правило, один спосіб цілевказання.
Стрільці, кулеметники, гранатометники вправу відпрацьовують у складі своїх відділень з окопу, обладнаного для стрільби; члени екіпажу БМ – з БМ в окопі (на рамі колихання, навчальному місці вогневого містечка).
Зразки форми доповіді (запису) результатів розвідки:
“Орієнтир 1-й, ліворуч 0–10, ближче 100, танк”;
“Розвилка дороги, ближче 200, БМП”;
“35–00, на узліссі, ближче 150, кулеметна обслуга
2-а вправа
Визначення дальності до цілі окомірним способом
Цілі та дальності до них:
танк в окопі (мішень № 12б), дальність – 1400–1200 м, час показу – 30 с вдень (40 с вночі);
БМП (мішень № 14), дальність – 1200–1100 м, час показу – 30 с вдень (40 с вночі);
РПГ в окопі (мішень № 9а), дальність – 500–300 м, час показу – 30 с вдень (20 с вночі);
ростова фігура (мішень № 8), дальність – 400–200 м, час показу – 30 с вдень (20 с вночі).
Час на виконання вправи: обмежується часом показу цілей.
Оцінка:
“відмінно” – точно визначити дальності до чотирьох цілей, при цьому не менше ніж до двох цілей на оцінку “відмінно”;
“добре” – точно визначити дальність до трьох цілей;
“задовільно” – точно визначити дальність до двох цілей.
Особливості виконання вправи
Дальність до цілей визначається тими, хто навчається, такими способами: за ступенем видимості, порівнянням відомої відстані між місцевими предметами (орієнтирами) з невідомою відстанню до цілі. Для цього на мішеневому полі виставляються два місцевих предмети, наприклад макети телеграфних стовпів з відстанню 100 м між ними тощо.
Вправа відпрацьовується під час перебування тих, хто навчається, в окопі (екіпажі БМ – у машинах).
Зразок форми доповіді (запису) результатів розвідки:
“Орієнтир 1-й, ліворуч 0–10, ближче 100, танк в окопі, 1300”;
“Розвилка дороги, далі 200, РПГ, 400”;
“35–00, на узліссі, ростова фігура, 300”.
