Методичні вказівки щодо заключної частини.

Підвести підсумок заняття. При цьому нагадати тему, мету заняття та головний зміст навчальних питань. Звернути увагу студентів на те, що тверде знання викладеного матеріалу, знання бойових властивостей стрілецької зброї (АК-74, РПК та ПМ) їх будови є запорукою успішного засвоєння наступних тем і є важливим для практичної роботи у військах офіцерів.

Відмітити ступінь досягнення навчальної мети заняття. Вказати на позитивне та недоліки, що мали місце в ході заняття. Оголосити оцінки. Звернути увагу на дисципліну в ході заняття.

При виникненні запитань у студентів дати на них відповіді.

Дати завдання на самостійну підготовку, назвати літературу для вивчення та сторінки. Назвати тему наступного заняття та місце його проведення (тема 1.3 «Кулемет Калашникова танковий (ПКТ)»)

ЗАНЯТТЯ № 2

«Кулемет Калашникова РПК, автомат АК-74 та ПМ»

(самостійне заняття)

2 година

Навчальна та виховна мета:

1. Самостійне засвоєння студентами призначення, ТТХ, загальної будови, порядку неповного розбирання та збирання АК-74, РПК-74 та ПМ, роботи частин та механізмів при заряджання та під час стрільби,затримок при стрільбі та порядку їх усунення.

2. Сприяти розвитку у студентів навичок самостійної роботи з навчальною літературою, уміння аналізувати та систематизувати вивчений навчальний матеріал.

Навчально-матеріальне забезпечення:

1. Література:

- Вогнева підготовка, частина II.

- Настанова зі стрілецької справи 5,45мм автомат АК-74 і 5,45мм кулемет Калашникова РПК.

- Настанова зі стрілецької справи 9мм пістолет Макарова (ПМ)

2. Наочні посібники:

- Плакати, стенди.

3. Матеріальне забезпечення

- Навчальні зброя АК-74, РПК-74 та ПМ..

Навчальні питання та розрахунок часу

№ з/п	Навчальні питання	Час (хв.)
1.	Призначення, бойові властивості, загальний устрій кулемета Калашникова, автомата АК-74, принцип дії.	20
2.	Послідовність неповного розбирання та збирання автомату.	15
3.	Призначення, будова і дія частин та механізмів кулемета, автомату при заряджанні та під час стрільби.	25
4.	Призначення, бойові властивості, загальний устрій, послідовність розбирання та збирання пістолету, принцип дії.	15
5.	Призначення, будова і дія частин та механізмів пістолету при заряджанні та під час стрільби.	15

Порядок проведення заняття

№ з/п	Дії викладача	Час (хв)	Дії курсантів
. Вступна частина
1.	Привести навчальний взвод в клас, що запланований Перевірити готовність особового складу до роботи, зробити відмітки в журналі .Віддати вказівки на отримання необхідної літератури	3 хв.	Прибувають в клас, готуються до роботи, отримують необхідну літературу
. Основна частина
2.	Контролює дії тих, хто навчається; Перевіряє, як виконано завдання, яке видано викладачем; .При необхідності запрошує для консультації ведучого викладача з предмету.	85 хв.	Згідно завдання вивчають зміст навчальних питань, роблять в зошитах необхідні записи.
. Заключна частина
3.	Дає команду на закінчення самостійної роботи та здачу літератури; .Керує висуванням взводу до місця проведення занять(місця шикування).	2 хв.	Завершують роботу, висуваються в зазначене місце