- •«Федеральные государственные образовательные стандарты профессионального образования»
- •Задание на лабораторную работу.
- •1. Федеральный государственный образовательный стандарт профессионального образования.
- •2. Название и шифр специальности.
- •3. Выделите основные структурные элементы фгос.
- •4. Каковы сроки освоения опоп.
- •5. Каковы уровни освоения опоп.
- •6.Каковы область и объекты профессиональной деятельности выпускника.
- •7. Выделите виды деятельности выпускника.
- •8.Выделите наиболее важные, на ваш взгляд, общие компетенции (не более 3-х компетенций), которыми должен овладеть выпускник.
- •9.По каждому виду деятельности выделите наиболее важные, на ваш взгляд, профессиональные компетенции (не более 2-х компетенций по каждому виду деятельности), которыми должен овладеть выпускник.
- •10.Какие учебные циклы предусматривает опоп?
- •12. Какие компоненты должна включать в себя оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы.
- •13. Выделите особенности материально-технического обеспечения по данной специальности (кабинеты, лаборатории и т.Д.).
- •14.Что является необходимым условием допуска студента к государственной (итоговой) аттестации?
- •15.Что включает в себя итоговая аттестация?
- •1) Дайте определение фгос.
- •2) Какие требования предъявляет фгос?
- •3) Что такое компетенция?
- •4) Какие документы составляются на основании фгос? Выводы по проделанной работе.
12. Какие компоненты должна включать в себя оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы.
Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы должна включать текущий контроль знаний, промежуточную и государственную(итоговую) аттестацию обучающихся.
13. Выделите особенности материально-технического обеспечения по данной специальности (кабинеты, лаборатории и т.Д.).
Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу должно располагать материально-технической базой, обеспечивающий проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.
Реализация ОПОП должна обеспечивать:
Выполнение обучающимися лабораторных работ и практических занятий;
Освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательном учреждении.
При использовании электронных изданий образовательное учреждение должно обеспечивать каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
Образовательное учреждение должно быть обеспечено необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.
Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений.
Кабинеты:
гуманитарных и социально экономических дисциплин;
иностранного языка;
математических дисциплин;
экономики организации;
статистики;
менеджмента;
документационного обеспечения управления;
правового обеспечения;
финансов и денежного обращения;
бухгалтерского учета;
денежной и банковской статистике;
безопасности жизнедеятельности;
междисциплинарных курсов;
методический.
Лаборатории:
Информационных технологий;
Лингафонная;
Технических средств обучения;
Учебный банк.
Спортивный комплекс:
Спортивный зал, открытый стадион, стрелковый тир.
Залы: библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет, актовый зал.
14.Что является необходимым условием допуска студента к государственной (итоговой) аттестации?
Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождения практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускником могут быть представлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики.
15.Что включает в себя итоговая аттестация?
Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект). Обязательное требование – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.
Требования к содержанию, объему и струткуре выпускной квалификационной работы опрделяются образовательным учреждением на основании порядка поведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программе СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Государственный экзамен вводится по усмотрению образовательного учреждения.
Вопросы для закрепления: