Зразок оформлення змісту курсової роботи на тему

„Методика використання дослідних методів навчання на заняттях з профілю «Агровиробництво» у 10 класі”.

Зміст

Вступ………………………………………………………………….……………3

І. Теоретичні основи використання дослідних методів на

заняттях з профільного навчання в загальноосвітніх

навчальних закладах …………………………………………………………6

1.1. Сучасний стан використання дослідних методів навчання на заняттях з профільного навчання в старшій школі…..…………………….…………….6

1.2. Сутність дослідних методів навчання на заняттях з профільного

навчання ………………………………………………………………………...9

1.3. Система дослідних завдань до занять з профілю «Агровиробництво»

в 10 класі при вивченні розділу «Технології аграрного виробництва»……13

ІІ. Методичні основи використання дослідних методів навчання

на заняттях з профілю «Агровиробництво» в 10 класі …………………17

2.1. Методика використання дослідних методів на заняттях з

профілю «Агровиробництво» в 10 класі при вивченні розділу

«Технології аграрного виробництва »………………………………………..17

2.2. Планування занять профільного навчання з профілю

«Агровиробництво» в 10 класі з розділу «Технології

аграрного виробництва»…………..…………………………………………..22

2.3. Експериментальна перевірка ефективності розробленої

методики використання дослідних методів на заняттях з

профілю «Агровиробництво» в 10 класі при вивченні розділу

«Технології аграрного виробництва»…..…………………………………… 25

Висновки……………………………………………...……………………...… 29

Список використаних джерел……………………………………………….. 30

Додатки…………………………………………………………………………. 32

Додаток А. Календарно тематичний план з розділу “ Технології

аграрного виробництва” профілю “ Агровиробництво” в 10 класі.………….. 32

Додаток Б. План-конспекти занять з розділу “ Технології аграрного виробництва” профілю “ Агровиробництво”, 10 клас. ……………………….. 36

Додаток В. Констатувальна контрольна робота ………………………….. 52

Додаток Г Підсумкова контрольна робота. ……………………………….. 54

Додаток Д. Інструкційні картки до лабораторно-практичних

занять з розділу “ Технології аграрного виробництва” профілю

“Агровиробництво”, 10 клас …………………………………………………… 57

Додаток Г

Календарний план виконання курсової роботи з методичних дисциплін (теорії та методики вивчення технологій в старшій школі, методики викладання загальнотехнічних і спеціальних дисциплін у ПТНЗ,

методики вивчення креслення у старшій школі і ПТНЗ).

№з/п	Назва етапів виконання курсової роботи	Термін виконання етапів роботи	Примітка
1	Вибір теми та отримання завдання до курсової роботи	До 10 вересня
2	Розробка науково-понятійного апарату дослідження (вступ) та з’ясування стану проблеми	До 15 вересня
3	Розкриття сутності проблеми з теми курсової роботи	До 20 вересня
4	Підбір і розробка засобів навчання з теми курсової роботи на основі аналізу програми профільного навчання, креслення, спец-технології.	До 25 вересня
5	Написання методики реалізації розробле-них засобів навчання з теми курсової роботи	До 30 вересня
6	Подання чорнового варіанту І розділу та § 2.1 науковому керівнику.	До 15 жовтня
7	Планування занять з визначеного розділу чи теми програми (розробки календарно-тематичного плану з визначеного розділу чи теми програми та 2-х планів-конспектів занять з обраної теми)	До 15 жовтня
8	Експериментальна перевірка розробленої методики в ПТНЗ та обробка й інтерпре-тація результатів експерименту	До 24листопада
9	Подання чорнового варіанту курсової роботи керівнику (Вступ, І та ІІ розділи)	До 25 листопада
10	Написання висновків до курсової роботи, оформлення списку інформаційних джерел, додатків, розробка і виготовлення практикної частини курсової роботи (творчий проект, виріб тощо).	До 30листопада
11	Подання готової курсової роботи на рецензування	До 10 грудня
12	Рецензування курсової роботи	До 12 грудня
13	Подання готової курсової роботи з виробом і техніко-технологічною документацією до захисту	До 18 грудня
14	Захист курсової роботи.	До 22 грудня

Додаток Д.