Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2012 г..doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
16.11.2019
Размер:
857.09 Кб
Скачать

Основные исторические даты и деятели этого периода

1801-1825 гг. - царствование Александра I.

1802 г. - учреждение министерств.

1803 г. - Указ «О вольных хлебопашцах».

1809 г. - проект «Всеобщего государственного преобразования М.М. Сперанского

1810 г. - учреждение государственного совета.

1825-1855 гг. - царствование Николая I.

1833 г. - Манифест о введение в действие «Свода законов Российской империи.

1837 г. - открытие в России общедоступной Царскосельской железной дороги.

1839-1843 гг. - денежная реформа Е.Ф. Канкрина.

1853-1856 гг. - Крымская (Восточная война).

1855-1881 гг. - царствование Александра II.

Январь 1857 г. - образование секретного комитета для составления аграрной реформы.

Ноябрь 1857 г. - создание губернских дворянских комитетов.

19 февраля 1861 г. - подписание манифеста «Положение об освобождении крестьян»

18 июня 1863 г. - принятие либерального университетского устава.

1 января 1864 г. - провозглашение земской реформы.

20 ноября 1864 г. - судебная реформа.

6 апреля 1865 г. - реформа в области цензуры.

16 июня 1870 г. - реформа городского управления.

1 января 1874 г. - военная реформа Д.А. Милютина.

Исторические деятели: Павел I, Александр I, Николай I, Александр II, Александр III, М.М. Сперанский, А.А. Аракчев, Е.Ф. Канкрин, Н.Н. Новосильцев, П.Д. Киселев, М.И. Кутузов, М.Т. Лорес-Меликов, К.П. Победоносцев, Д.А. Милютин, Н.А. Милютин, С.Ю. Витте.

Биографический справочник

Сперанский Михаил Михайлович (1 (12 ). 1. 1772 – 11 ( 23 ). 2. 1839, Петербург ), русский государственный деятель, ( 1839). Сын священника. В 1791 г. окончил в Петербурге Александро-Невскую семинарию. С 1797 г. на государственной службе. Составил несколько проектов государственных реформ. В 1809 г. по поручению Александра I подготовил план государственных преобразований – « Введение к уложению государственных законов», в котором для предотвращения возможных революционных потрясений в России предать самодержавию внешние формы конституционной монархии ( выборность части чиновников, новые начала организации суда, государственного контроля, разделение властей и пр.). По проекту Сперанского политические права получали только дворянство и «среднее состояние» (купцы, мещане, государственные крестьяне, которые выбирали законодательную Государственную думу и распорядительные окружные и губернские думы, а также судебные органы). «Народу рабочему» (крепостные крестьяне, рабочие, домашние слуги) давались лишь некоторые гражданские права при сохранении крепостного права. Сперанский считал, что оно отменится постепенно, под воздействием развития промышленности, торговли и просвещения. По инициативе Сперанского в 1809 был издан указ, требовавший от чиновников определенного уровня образования. Практически Сперанскому удалось провести некоторые административные мероприятия, крупнейшим из которых было учреждение Государственного совета (1810). Деятельность Сперанского вызвала недовольство консервативного дворянства. В 1812 г. Сперанский был сослан в Нижний Новгород, затем в Пермь. В 1816 Сперанский был назначен пензенским губернатором, в 1819 – генерал-губернатором Сибири. Был инициатором реформ управления Сибирью. В 1821 возвращен в Петербург, назначен членом Государственного совета и Сибирского комитета, управляющим Комиссией составления законов. К этому времени Сперанский стал защитником неограниченной монархии. Он был составителем манифеста 13 декабря 1825 о вступлении на престол императора Николая I, членом верховного уголовного суда над декабристами. Под руководством Сперанского были составлены Полное собрание законов Российской империи в 45 тт. (1830), Свод законов Российской империи в 15 тт. (1832) и др. Сперанский был член ряда высших государственных комитетов 20-30-х гг., в 1835 – 37 преподавал юридические науки наследнику престола (будущему императору Александру II), с 1838 – председатель департамента законов Государственного совета.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]