- •Введение
- •Дать оценку текущему состоянию рынка и перспектив его изменения в будущем;
- •Оценить конкурентную позицию компании на конкретном рынке;
- •Спрогнозировать реакцию рынка на предполагаемые действия фирмы;
- •Учебно-тематический план курса «маркетинговый анализ»
- •Программа курса «маркетинговый анализ» с рекомендациями к изучению тем
- •Тема 1. Цели и содержание маркетингового анализа
- •Тема 2. Анализ маркетинговой макросреды компании
- •Рекомендации к изучению темы:
- •3. Повторите вопросы и оформите тезисный конспект по контрольным вопросам, которые соответствуют изучаемой теме.:
- •Тема 4. Анализ маркетинговой деятельности компании
- •Рекомендации к изучению темы:
- •Нормативно-правовые акты и рекомендуемая литература по курсу «маркетинговый анализ»
- •Рекомендуемая литература
- •Токарев б.Е. Методы сбора и использования маркетинговой информации. /Учебно-практическое пособие. — м.: Юристъ, 2001
- •Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом Национального института бизнеса
Дать оценку текущему состоянию рынка и перспектив его изменения в будущем;
Оценить конкурентную позицию компании на конкретном рынке;
Спрогнозировать реакцию рынка на предполагаемые действия фирмы;
выявить существующие закономерности и тенденции на рынке;
установить взаимосвязи между отдельными процессами на рынке;
разработать прогнозы развития рыночных процессов;
иметь представление:
об основных закономерностях влияния факторов внешней среды на деятельность компании;
о видах рынков, рыночного спроса и их специфических особенностях;
о внешних и внутренних источниках маркетинговой информации;
о структуре маркетинга и задачах маркетологов.
Дисциплина «Маркетинговый анализ» для специальности «Маркетинг» - 080111.65 входит в качестве регионального компонента в цикл специальных дисциплин и её программа настоящего раздаточного материала разработана исходя из объема 120 часов, из них 16 часов отводится лекциям, 104 часа – самостоятельной работе студентов.
Курс изучается в течение одного семестра. В процессе обучения осуществляются оценки успеваемости студентов – текущая (методика указана ранее) и итоговая (методика указывается ниже).
Форма контроля:
выполнение письменной работы при включении её в учебный план. Тематика письменных работ приводится в соответствующем разделе раздаточного материала. Объем письменной работ должен быть не менее 10 и не более 12 листов, остальные требования и требования к курсовой работе – в соответствии с учебно-методическим материалом «Курсовая работа. Методические указания по выполнению, оформлению и защите»;
итоговая оценка – экзамен (зачёт) по всему курсу. Экзамен (зачёт) имеет целью проверить и оценить уровень полученных студентами знаний в объеме требований учебной программы. Экзамен (зачёт) может проводиться, как по билетам письменно или устно (билет содержит два вопроса), так и по тестам по выбору преподавателя.
Студент может выбрать традиционную форму экзамена (зачёта) – по билетам устно.
Критерии оценки знаний студентов на экзамене (зачёте):
«Отлично»- дан полный ответ на основной вопрос в объеме лекций с привлечением дополнительной литературы, полные грамотные ответы на дополнительные вопросы. Грамотно и в срок выполненные контрольные и самостоятельные задания. Регулярная подготовка творческих заданий, выступление с докладами, активное обсуждение при решении практических задач.
При тестовой форме экзамена количество правильных ответов на тесты не менее 85%;
«Хорошо»- даны хорошие ответы на основной вопрос в объеме лекций, частичные ответы на дополнительные вопросы. Хорошо и в срок выполненные контрольные и самостоятельные задания, периодическое выполнение творческих заданий и докладов, обсуждение при решении практических задач.
При тестовой форме экзамена количество правильных ответов на тесты не менее 75%;
«Удовлетворительно»- дан ответ на основные вопросы в объеме лекций, частичные ответы на дополнительные вопросы. Слабо выполненные контрольные и самостоятельные работы, отсутствие творческих работ и докладов.
При тестовой форме экзамена количество правильных ответов на тесты не менее 65%;
«Неудовлетворительно» - незнание основных вопросов в объеме лекций (слабый ответ на вопрос и затруднения с ответами на дополнительные вопросы). Невыполненные текущие задания и работы.
При тестовой форме экзамена количество правильных ответов на тесты менее 65%.
«Зачет» - оцениваются ответы, содержание которых основано на глубоком знании основной и дополнительной литературы, изложенные логично, аргументировано, в полном объеме. Ответы сформулированы определенно и доказательно, основываясь на нормативно-правовые акты. Хорошо и в срок выполненные контрольные и самостоятельные задания, периодическое выполнение творческих заданий и докладов, обсуждение при решении практических задач.
При тестовой форме зачёта количество правильных ответов на тесты не менее 50%.
«Незачет» - оцениваются ответы, в которых содержание основного материала не усвоено. Невыполненные текущие задания и работы.
При тестовой форме зачёта количество правильных ответов на тесты менее 50%.
Порядок проведения устных экзаменов (зачётов):
В аудитории, как правило, должны одновременно находиться не более пяти опрашиваемых. Опрашиваемый до начала ответа может уточнить содержание билета, задать вопросы преподавателю, а также имеет право отказаться от выбранного билета и взять другой, оценка в этом случае может быть снижена на один балл (при тестовой форме зачёта количество правильных ответов на тесты не менее 60%). При подготовке к ответу разрешается пользоваться раздаточным материалом по дисциплине. На подготовку к ответу по билету, как правило, отводится до 30 минут. Преподаватель, в целях установления истинного уровня знаний вправе задать дополнительные вопросы. Зачёты принимаются индивидуально. Опрашиваемым помогающим друг другу, использующим неразрешенные пособия и записи, а также другие средства, могут быть даны дополнительные вопросы или предложено аттестоваться без билета в целях установления действительного уровня их подготовленности.
По окончании опроса студента объявляется результат аттестации. Результат заносится в экзаменационную ведомость и выставляется в зачетную книжку. Неудовлетворительная оценка (незачёт) в зачетную книжку не проставляется.
Порядок ликвидации академических задолженностей определен федеральными, ведомственными нормативными правовыми актами и руководящими документами института.
Возможен другой регламент изучения настоящего курса, который может быть определен преподавателем. Это найдет свое отражение в расписании установочных занятий и сессии.
Настоящий раздаточный материал составлен на основе Учебно-методического комплекса «Маркетинговый анализ», разработанного при информационной поддержке компании «Консультант Плюс» к.э.н., профессором Владимиром Ивановичем Жеребцовым.
