Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:ПРОГРАММА КУРСА -4.doc
X
- •Программа курса «Психология девиантной личности»
- •Дети с ограниченными возможностями: проблемы и инновационные тенденции в обучении и воспитании: Хрестоматия. – м., 2001.
- •Кле м. Психология подростка. Психосексуальное развитие. – м., 1991.
- •Клейберг ю.А. Психология девиантного поведения. – м., 2001.
- •Корнилова т., Григоренко е., Смирнов с. Подростки групп риска.- сПб,, 2005.
- •Менделевич в.Д. Психология девиантного поведения. – м., 2001.
- •Олиференко л.Я., Шульга т.И., Дементьева и.Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска.- м., 2002.
- •Перешеина н.В., Заостровцева м.Н. Девиантный школьник: Профилактика и коррекция отклонений. – м.: Сфера, 2006.
- •Попов в.Ф. Психология личности школьника-подростка. Учебное пособие. – Тамбов, 1993.
- •Прихожан а.М., Толстых н.Н. Психология сиротства – сПб., 2005.
- •Раттер м. Помощь трудным детям. – м., 1987.
- •Ремшмидт х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности. – м., 1994.
- •Тема 1. Общая характеристика возрастных кризисов. Психологические аспекты взросления и вызревания.
- •Тема 2. Особенности социализации личности в подростковом возрасте.
- •Тема 3. Кризисы отрочества. Психология общения подростка.
- •Тема 4. Особенности познавательной сферы подростков-девиантов и раннего самоопределения.
- •Тема 5. Психическое здоровье и психические нарушения в подростковом возрасте.
- •Тема 6. Профилактика девиантного поведения и его разновидности.
- •Тема 7. Подростковая делинквентность и неформальные объединения.
- •Тема 8. Аддиктивное поведение подростков: его предупреждение и коррекция.
- •Тема 9. Психологическая характеристика детской сексуальной девиации: методы профилактики и коррекции.
- •Тема 10. Психология ранней юности: коррекция и терапия сознания в юношеском возрасте.
- •Тема 11. Психологические аспекты реадаптации выпускника сду к жизни вне учреждения.
- •Тема 12. Психологические особенности детей – воспитанников дефектологических учреждений
- •Тема 13. Психологические особенности умственно отсталых детей.
- •Тема 14. Проблемы дезадаптивности и гиперактивности детей.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]