- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •Владеть:
- •4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.
- •4.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •4.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Тема 1. Конституционное (государственное) право как
- •Тема 2. Теоретические основы конституции
- •Тема 3. Конституционные основы устройства общества и государства
- •Тема 4. Конституционные основы правового статуса личности.
- •Тема 5. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- •Тема 6. Избирательная система рф
- •Тема 7. Конституционные основы системы государственных
- •Тема 8. Президент российской федерации и правительство российской федерации
- •Тема 9. Федеральное собрание российской федерации
- •Тема 10. Конституционно-правовые основы судебной власти в российской федерации
- •Тема 11. Конституционный суд российской федерации
- •Тема 12. Федеративное устройство россии
- •Тема 13. Основы правового статуса субъектов российской федерации
- •4. Правовой статус автономной области и автономных округов в составе Российской Федерации.
- •Тема 14. Государственные органы законодательной
- •Тема 15. Конституционные (уставные) суды субъектов российской федерации
- •Тема 16. Конституционно-правовые основы организации местного самоуправления
- •2. Вопросы для подготовки к экзамену
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •4. Примерная тематика курсовых работ
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) ______ а) основная литература:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •10. Анкета обучающегося анкета для студентов
- •Анкета анонимная.
- •Насколько интересна для Вас была изученная дисциплина? (1 – минимальное значение, 5 – максимальное)
- •11. Аннотация
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2.В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- •Владеть:
- •4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.
Владеть:
способами реализации прав, свобод и обязанностей человека и гражданина;
навыками составления обращений и иных форм документов, направляемых в органы государственной власти, правоохранительные органы и их должностным лицам;
навыками анализа государственно-правовых явлений, юридических фактов и правовых отношений, являющихся объектом профессиональной деятельности.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц.
5. Разработчик: Маркова Ю.Е., ст. преподаватель; Макутчев А.В., ст. преподаватель.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки ____________________ .
Разработчик(и):
Фамилия, имя, отчество |
Учёная степень |
Учёное звание |
Должность |
Дата разработки |
Подпись |
Маркова Ю.Е. |
|
|
Ст.пр. |
|
|
Макутчев А.В. |
К.и.н. |
|
Ст.пр. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рецензент(ы):
Фамилия, имя, отчество |
Учёная степень |
Учёное звание |
Должность |
Дата рецензирования |
Подпись |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|