- •Часть 1
- •Введение
- •Раздел 1. Методологические проблемы теории коммуникации
- •1. Понятие коммуникации.
- •2. Междисциплинарный характер коммуникативного знания
- •3. Предмет теории коммуникации
- •Раздел 2. Исторические вехи возникновения развития коммуникации
- •1. Генезис массовых коммуникаций
- •2. Истоки и основные парадигмы социальной коммуникации
- •1. Классическая парадигма коммуникации (г. Лассуэл).
- •2. Новая коммуникативная стратегия
- •3. Функциональный подход в исследовании сущности массовой информации
- •4. Теория массового общества
- •5. Критическая теория
- •6. Теория гегемонии массовой коммуникации
- •7. Теория эгалитарной массовой коммуникации
- •8. Структурные направления в исследовании массовой коммуникации
- •9. Современный социокультурологический подход к пониманию массовой информации
- •10. Концепция свободного потока информации
- •11. Бирмингемская школа методологического коллективизма
- •12. Культурологическая теория коммуникации
- •13. Теория «информационного общества»
- •14. Теория коммуникативной компетентности
- •15. Теория минимального познания
- •Раздел 3. Разновидности коммуникаций. Межличностные, специализированные и массовые коммуникации
- •2. Виды коммуникации
- •3. Формы коммуникации
- •4. Модели коммуникации
- •1. Межличностные коммуникации
- •2. Специализированные коммуникации. Коммуникации в организациях
- •3. Сущность массовой коммуникации.
- •4. Функции и характеристики массовой коммуникации
- •5. Сеть и структура социальной коммуникации
- •Раздел 4. Коммуникативные процессы
- •1. Коммуникативный процесс: производство, мультипликация, распространение, прием, распознавание, использование информации
- •2. Прохождение информации по элементам коммуникативной системы
- •3. Обеспечение процесса коммуникаций. Общение как коммуникативный процесс
- •Раздел 5. Коммуникаторы и коммуниканты как субъекты коммуникации.
- •1. Цели коммуникатора. Коммуникативные роли. Коммуникативная сфера
- •2. Коммуникативная личность. Требования к качествам коммуникатора. Личность в системе социальной коммуникации
- •Глоссарий
- •Планы семинарских занятий
- •4. План семинара по теме «Особенности возникновения и развития межличностной специализированной и массовой коммуникации. Функции массовой коммуникации.Структурные компоненты коммуникации» (4 ч.)
- •Содержание
1. Понятие коммуникации.
Теория коммуникации – сравнительно молодая область научного знания, которая стала обретать статус самостоятельной академической дисциплины в нашей стране лишь в последнее десятилетие. Все большая востребованность коммуникативных знаний и навыков, которую ощутила отечественная наука, как и общество в целом, обусловила «коммуникативный бум», привела к тому, что о проблемах коммуникации сегодня говорят и пишут представители разных дисциплин, а сам термин «коммуникация» уже прочно вошел в понятийный аппарат социально-гуманитарного знания.
Однако у исследователей пока еще нет единства относительно научного статуса теории коммуникации, ее объекта и предмета, ее принадлежности к тому или иному «научному ведомству», а также ее места в системе современного социогуманитарного знания и вузовского образования.
Понятие коммуникации. Коммуникацию можно считать необходимым и всеобщим условием жизнедеятельности человека и одной из фундаментальных основ существования общества. Общество – не столько совокупность индивидов, сколько те связи и отношения, в которых данные индивиды находятся друг с другом. Во многом именно этим и объясняется столь пристальный интерес к коммуникации со стороны представителей самых разных научных направлений, и, в первую очередь, обществоведов. История общественной мысли свидетельствует, что философы и социологи, политологи и культурологи, психологи и педагоги, лингвисты и журналисты всегда, в той или иной мере, обращались к проблемам человеческого общения. Однако каждый новый исследователь, столкнувшийся с ними, обнаруживал, что коммуникативная проблематика оказывается едва ли не самой запутанной.
Многие объясняют это тем, что коммуникативная проблематика столь же безгранична и разнообразна, как и само человеческое общество, если не сказать – как окружающий нас мир.
Если для российской системы образования теория коммуникации – сравнительно новая учебная и научная дисциплина, то за рубежом, особенно в университетах Европы и США, уже сложилась определенная традиция ее преподавания. Здесь в качестве самостоятельной академической дисциплины эта область научного знания сформировалась в середине XX в. и стала развиваться столь же быстрыми темпами, как и вызвавшая ее к жизни электронно-коммуникативная революция. В течение нескольких десятилетий в США и ряде других стран читаются курсы по теории коммуникации, сложился круг авторитетных специалистов и школ, издается большое количество учебной и научной литературы.
Особенно заметный рост исследовательского интереса к проблемам коммуникации и информации стал наблюдаться во второй половине XX в. Вызван он был в первую очередь бурным развитием кибернетики, математической теории коммуникации и современных электронных систем связи. С появлением работ Н. Винера, К. Шеннона, У.Р. Эшби, наших отечественных ученых А. И. Берга, А.Н. Колмогорова и других термины «коммуникация», «информация», «информационный обмен» получили широкое распространение в самых разных отраслях науки и стали едва ли не самыми многозначными. К началу 1960-х гг. только в зарубежной философской и социологической литературе насчитывалось около сотни определений коммуникации. Можно с уверенностью сказать, что сегодня таких определений существует на порядок больше. Поэтому каждый, кто интересуется результатами научных исследований в данной области, сталкивается с богатым спектром точек зрения, аспектов, срезов, попыток общетеоретического и специального подхода к исследованию и пониманию коммуникации.
Приведем лишь некоторые определения, встречающиеся в литературе: Коммуникация – механизм, посредством которого обеспечивается существование и развитие человеческих отношений, включающий в себя все мыслительные символы, средства их передачи в пространстве и сохранения во времени (Ч. Кули).
Коммуникация – обмен информацией между сложными динамическими системами и их частями, которые в состоянии принимать информацию, накапливать ее, преобразовывать (А. Урсул).
Коммуникация – в широком смысле социальное объединение индивидов с помощью языка или знаков, установление общезначимых наборов правил для различной целенаправленной деятельности (К. Черри).
Коммуникация есть информационная связь субъекта с тем или иным объектом – человеком, животным, машиной (М. Каган).
Коммуникация – это прежде всего способ деятельности, который облегчает взаимное приспособление поведения людей... Коммуникация – это такой обмен, который обеспечивает кооперативную взаимопомощь, делая возможной координацию действий большой сложности (Т. Шибутани).
Коммуникация – это акт отправления информации от мозга одного человека к мозгу другого человека (Я. Смит, К. Бэрри, А. Пулфорд).
Коммуникация (биол.) – это передача сигналов между организмами или частями одного организма, когда отбор благоприятствует продуцированию и восприятию сигналов. В процессе коммуникации происходит изменение информации и взаимная адаптация субъектов (Д. Льюис, Н. Гауэр).
Коммуникация – специфический обмен информацией, процесс передачи эмоционального и интеллектуального содержания (А. Б. Зверинцев, А. П. Панфилова).
Приведенные определения (а это лишь малая их часть) свидетельствуют о многоаспектности понятия «коммуникация», в котором можно условно выделить следующие основные значения:
универсальное (предельно широкое), при котором коммуникация рассматривается как способ связи любых объектов материального и духовного мира;
техническое, соответствующее представлению о коммуникации как о пути сообщения, связи одного места с другим, средствах передачи информации и других материальных и идеальных объектов из одного места в другое (А. В. Соколов использует понятие «пространственная коммуникация» для характеристики данного аспекта коммуникации);
биологическое, широко используемое в биологии, особенно в разделе этологии, при исследованиях сигнальных способов связи у животных, птиц, насекомых и т. д.;
социальное, используемое для обозначения и характеристики многообразных связей и отношений, возникающих в человеческом обществе. В данном случае речь идет о социальной коммуникации – коммуникационных процессах в обществе. Теория коммуникации чаще всего обращается именно к этому, последнему значению коммуникации, т. е. к социальной коммуникации – специфической форме взаимодействия людей по передаче информации от человека к человеку, осуществляющейся при помощи языка и других знаковых систем.