Рабочая программа учебной дисциплины

Ф ТПУ 7.1-21/01

Утверждаю

Декан Гуманитарного факультета

______________ В.Г. Рубанов

______________ 2009 г.

ОПД. 03 История стран Азии и Африки

Рабочая программа для специальности 032301 «Регионоведение»

Гуманитарный факультет

Обеспечивающая кафедра: Истории и регионоведения

Курс II

Семестр 4

Учебный план набора 2008 года

Распределение учебного времени

Лекции 34 часов (ауд.)

Практические (семинарские) занятия 25, 5 часов (ауд.)

Всего аудиторных занятий 59, 5 часа

Самостоятельная (внеаудиторная) 59, 5 часа

работа

Общая трудоемкость 119 часов

Экзамен в IV семестре

Курсовая работа в 4 семестре

Томск – 2009

Предисловие

1. Рабочая программа составлена на основе ГОС по направлению (специальности) 032301 – Регионоведение, утвержденного 14 марта 2000 г.

рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей

кафедры истории и регионоведения ТПУ от 03.06.09, протокол № 12.

2. Разработчик(и)

доцент кафедры истории и политологии Н.И. Гузарова

3. Зав. обеспечивающей кафедрой Н.В.Трубникова

4. Рабочая программа согласована с факультетом, выпускающими кафедрами специальности; соответствует действующему плану.

Зав. выпускающей кафедрой Н.В.Трубникова

Аннотация

История стран Азии и Африки

032301(С)

Каф. ИСТ ГФ

Доцент, к.и.н. Гузарова Надежда Ивановна

Тел. (3822)563402, e-mail: ni2355guzarova@mail,ru

Цель: формирование понятий и представлений об основных этапах истории стран Востока, их историко-культурной, региональной и страновой специфике, развитие способностей и навыков использования исторического материала в профессиональной деятельности востоковедов

Содержание: зарождение культуры, цивилизации в странах Азии и Африки; формирование традиционной государственности, социальной структуры в странах Востока; история стран Востока в эпоху колониализма. Процессы деколонизации на Востоке. Новейшая история стран Востока.

Курс 2 (4 сем. - курсовая работа, экзамен) Всего: 119 ч., в т.Ч.: лк. – 34 ч., пр. – 25, 5 ч.

Ключевые слова: история, Азия, Африка, цивилизация, Азиатско-тихоокеанский регион, Древний Восток, средневековый Восток, модернизация, колониализм, колониальная система, традиционное общество, индустриальное общество.

1. Цели и задачи учебной дисциплины «История стран Азии и Африки»

1.1. Цели преподавания дисциплины

Цели преподавания дисциплины: развить у выпускников специальности «регионоведение» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями образовательной программы следующие компетенции:

• общекультурные:

- на основе знания истории стран Азии и Африки демонстрировать уважительное отношение к историческому наследию, культурным традициям народов региона, толерантно воспринимать политические, социальные и культурные различия стран и народов;

-владеть исторической терминологией стран региона для успешной межкультурной коммуникации, достижения профессиональных целей;

-проявлять готовность к участию в научных дискуссиях, используя в качестве аргументов данные истории стран и регионов Азии и Африки;

- владеть методологией исторического анализа для решения теоретических и прикладных профессиональных задач, оценки перспектив развития стран и регионов Востока.

• Профессиональные

- владеть знанием основных исторических этапов становления и эволюции цивилизации в регионах и странах Азии и Африки, закономерностей становления и развития государственности, социума на Востоке, исторических особенностей генезиса и функционирования традиционных обществ, их модернизации в странах Азии и Африки для составления комплексных регионоведческих и страновых характеристик регионов и стран специализации;

-привлекать знание исторических традиций стран и регионов для решения общих и частных профессиональных задач;

- объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития региона или страны специализации в контексте всемирно-исторического процесса;

-владеть основами методов сравнительно-исторического, хронологического, культурно-цивилизационного анализа, использовать полученные данные в экспертной деятельности, уметь анализировать события современности на регионально-страновом уровне с учетом исторической ретроспективы:

-учитывать исторический контекст развития региональных и страновых государственных, политических, социальных систем, ментальных структур;

-свободно ориентироваться в исторических источниках, научной исторической литературе региона и страны специализации, владеть методами извлечения из них достоверной информации;

-владеть понятиями и терминами исторической науки для проведения научных и прикладных исследований по региону и стране специализации;

- самостоятельно интерпретировать исторические факты и давать обоснованную оценку научным интерпретациям региональных событий, явлений и концепций в национальном, межрегиональной и глобальном контекстах;

-быть готовым использовать знание исторических фактов, явлений, процессов, исторических терминов и понятий в переводческой, переговорной, дипломатической сферах

- владеть информацией об исторических контактах России,и Сибири, Томска, Томского политехнического университета со странами Азии и Африки.