8.5.Развитие советской культуры.

Важнейшей составной частью плана построения социализма в СССР являлась культурная революция, которая должна была уничтожить старую, «буржуазную» культуру и создавать новую. Среди ее задач была: ликвидация неграмотности, создание новой системы образования и воспитания, культурно-просветительную работу, развитие науки, литературы, искусства, формирование социалистического мировоззрения трудящихся.

Средств на развитие культуры не хватало и все же комитет по просвещению (Луначарский), политпросвет (Крупская) организовали работы так, что через курсы ликбеза, школы различных уровней грамотность населения выросла с 28% в 1897г до 87% в 1930г. В 1930г. введено обязательное начальное образование, а с 1937г семилетнее образование в городах. Росло число техникумов и вузов. Для подготовки рабочих к поступлению в них открывались рабфаки. До 1934г. осуществлялся внеконкурсный прием в вузы представителей малых народов.

Больших успехов достигла советская наука. К концу 30-х годов работало 1400 научно-исследовательских институтов. Всемирную известность получили Н.И.Вавилов (генетика), В.И.Вернадский (геохимия), И.П.Павлов (физиология), М.В.Курчатов, Н.Л.Капица (радиофизика, радиоэлектроника), И.В.Мичурин (биология).

Огромный вклад в освоение севера внесла экспедиция О.Ю.Шмидта на корабле «Челюскин», спасенная летчиками Водопьяновым, Дорониным, Ляпидевским…За этот подвиг они первыми были удостоены звания Героя Советского Союза (1934г.). В 1937г. летчики Чкалов, Байдуков и Беляков совершили беспосадочный перелет из Москвы в Ванкувер через северный полюс.

Литература получила развитие в творчестве Горького, Маяковского, блока, Есенина, А.Толстого. Появились советские кинофильмы «Мать», «Чапаев». Первым советским звуковым фильмом стал фильм «Светлый путь». Большую известность получил кинорежиссер Эйзенштейн. В художественной культуре было много направлений, но в ходе укрепления личной власти Сталина инакомыслие ограничивалось. В 1932г. создан «Союз композиторов СССР» , в 1934г.- «Союз писателей СССР» и пр. Осуществление научных разработок, издательство произведений, съемка кинофильмов были невозможны без государственного финансирования. Других же источников финансов не было.

Искусство и наука должны были прославлять советский образ жизни, критика которого категорически запрещалась. Непокорных ждало не только забвение но и репрессии. Маяковский застрелился, Гумилев, Мейерхольд, Мандельштам, Вавилов были репрессированы.

Церковь была обезглавлена. Патриарх Тихон оказался в тюрьме, где и скончался, а нового патриарха Сталин запретил избирать. По всей стране разрушались храмы.. Церковное имущество конфисковывалось и шло за рубеж. Церковь оказалась на полулегальном положении. В 1931г. разрушили храм Спасителя.

Вопросы:

1. Какие задачи стояли перед культурной революцией?

2. Кто возглавлял комитет по просвещению и политпросвет?

3. Что было сделано для ликвидации неграмотности ? Чего добились?

4. Когда в СССР ввели всеобщее начальное образование?

5. Как развивалась советская наука?

6. Что вы знаете о челюскинцах?

7. Кто впервые, когда и за что был удостоен звания Героя Советского Союза?

8. Как развивалось искусство?

9. Какие задачи стояли перед советской наукой и искусством?

10. Каким образом наука и искусство оказались под контролем государства?

11. Какое положение в обществе занимала церковь?