- •Составители ____________________ н.В.Кулиш
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4 Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •4.1 Содержание разделов дисциплины
- •4.2 Структура дисциплины
- •4.3 Практические занятия (семинары)
- •4.4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •5 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.1 Контрольные вопросы для экзамена по дисциплине:
- •1 Семестр:
- •2 Семестр:
- •6.2 Образцы тестов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося
- •1 Семестр:
- •2 Семестр
- •6.3 Критерии оценки знаний, умений и навыков
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •7.1 Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •7.3 Периодические издания
- •7.4 Интернет-ресурсы
- •7.5 Методические указания к практическим занятиям
- •7.6 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лист согласования рабочей программы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины на 20__/20__ уч.Г.
6.3 Критерии оценки знаний, умений и навыков
Итоговой формой контроля, знаний, умений и навыков по дисциплине является экзамен. Экзамен проводится по билетам, которые включают один теоретический вопрос, один теоретико-практический, и одну задачу.
Оценка знаний студентов производится по следующим критериям:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если он глубоко и прочно усвоил программный материал курса, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно связывать теорию с практикой, свободно справляется с заданиями и вопросами, причем не затрудняется с ответами при видоизменений заданий, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если от твердо знает материал курса, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических задач;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями решает практические задачи или не справляется с ними самостоятельно.
Зачет выставляется студенту по результатам его работы в семестре, т.е. зачет выставляется при получении «удовлетворительно» по контрольным работам, проводимым в семестре
7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
7.1 Основная литература
1. Кремер, Н. Ш.
Высшая математика для экономистов: учебник / под ред. Н. Ш. Кремера. - М. : Юнити,. 2004 , 2008 - 450 с..
2. Красс, М.С.
Математика для экономических специальностей: учебник для вузов / М.С.Красс. – М.: Дело, 2003. – 704 с.
3.Практикум по высшей математике для экономистов: учебное пособие для вузов/ под ред.проф.Кремера.- М :ЮНИТИ, 2003,\ 471 с. 2004г.
7.2 Дополнительная литература
1. Курс математического анализа: Учебное пособие / В.С. Ким. – ИПК ГОУ ОГУ, 2006. – 219 с.
2. Неопределенный интеграл: Учебное пособие. / И.Г. Руцкова. – Оренбург: РИК ГОУ ОГУ, 2003. 115 с.
3. Ряды: Электронный учебник. / И.П. Василего. – ГОУ ОГУ, 2004. – 114 с.
4. Кремер, Н.Ш.
Сборник заданий по высшей математике для экономистов: практикум / под ред. Н.Ш.Кремера. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 479 с.
5. Ермаков В.И. Справочник по математике для экономистов. М.: ИНФА-М, 2009.
6. Кузнецов Л.А.
Сборник заданий по высшей математике: типовые расчеты: учебное пособие / Л.А.Кузнецов. -9-е изд., стер. – СПб.: Лань, 2007. -240 с.