
- •Мета та завдання навчального курсу Мета курсу: надати студентам теоретичні знання щодо сутності масової інформації, її основних властивостей, функцій. Завдання:
- •Міждисциплінарні зв'язки
- •Розподіл навчального часу для студентів денного відділення
- •Розподіл балів з дисципліни «Теорія масової інформації»
- •Інтервальна шкала оцінок встановлює взаємозв’язки між рейтинговими показниками і шкалами оцінок
- •Змістовой модуль 1 поняття та основні закони інформації
- •Тема 1. Предмет, мета, основні поняття дисципліни «Теорія масової інформації»
- •Тема 2. Основні концепції та методи дослідження інформації
- •Тема 3. Структура інформаційного процесу
- •Тема 4. Види та властивості інформації
- •Змістовой модуль 2 соціальна реалізація інформації
- •Тема 5. Соціальна і масова інформація. Інформаційні потоки і журналістська діяльність
- •Тема 6. Інформаційний простір України
- •Тема 7 - 8. Масова інформація в умовах формування інформаційного суспільства
- •Тема 1. Предмет, мета та основні поняття дисципліни «Теорія масової інформації»
- •Тема 2. Основні концепції та методи дослідження інформації
- •Тема 4. Види та властивості інформації
- •Тема 5. Соціальна і масова інформація. Інформаційні потоки і журналістська діяльність
- •Тема 6. Інформаційний простір України
- •Тема 7 - 8. Масова інформація в умовах формування інформаційного суспільства
- •Тема 1. Методологічні засади і основні поняття дисципліни «Теорія масової інформації»
- •Тема 2. Знання і інформація. Основні інформаційні процеси
- •Тема 3. Методології дослідження інформації
- •Тема 4. Властивості та види інформації
- •Тема 5. Масова інформація в сучасному суспільстві
- •Тема 6. Масова інформація і журналістська діяльність
- •Тема 7. Керування масовою інформацією
- •Тема 8. Україна в інформаційному суспільстві
- •3. Знайдіть відповідність:
- •Основна
Тема 1. Методологічні засади і основні поняття дисципліни «Теорія масової інформації»
Питання для обговорення
Від кібернетики до журналістики: еволюція теорії інформації.
Різні підходи до розмежування понять «масова інформація» і «масова комунікація».
Проблема визначення «інформації».
Інформація у журналістській діяльності.
Література
Основна
1.Дмитриев В.И. Прикладная теория информации : Учебник для вузов / В.И. Дмитриев. – М. : Высшая школа, 1989. – 319 с., [1]с.
2.Партико З.В. Теорія масової інформації та комунікації / З.В. Партико. – Львів : «Афіша», 2008. – 292 с.
Додаткова
3.Бриллюен Л. Наука и теория информации / Л. Бриллюен. – М. : Физматгиз, 1960. – 392 с.
4 Коган А. Прикладная теория информации / А. Коган. – М. : Радио и связь, 1981. – 216 с.
5.Колычев П.М. Релятивная теория информации : Учебное пособие / П.М. Колычев. – СПб. : СПбГУИТМО, 2008. – 96 с.
6.Седов Е.А. репортаж с Ничейной земли. Рассказы об информации / Е.А. Седов. – М. : «Молодая гвардия», 1963. – 272 с.
7.Черри К.Человек и информация (Критика и обзор) / К. Черри. – М. : Связь, 1272. – 368 с.
8.Чурсин Н.Н. Популярная информатика / Н.Н. Чурсин. – К. : «Техника», 1982. – 158 с.
9.Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике / К. Шеннон. Перевод с англ. [Р.Л. Добрушина и О.В. Лупанова]. – М. : Изд. иностр. лит., 1963. – 429 с.
Тема 2. Знання і інформація. Основні інформаційні процеси
Питання для обговорення
Інформація як спосіб передачі знань.
Види знань. Відмінність знань від інформації та повідомлень.
Технологія передачі інформації.
Ентропія та інформація.
Поняття «шуму». Інформаційний «шум» у ЗМІ.
Практичне завдання
Конспект статті Ю. Шрейдера «Двойной образ современной информатики».
Література
Основна
1.Дмитриев В.И. Прикладная теория информации : Учебник для вузов / В.И. Дмитриев. – М. : Высшая школа, 1989. – 319 с., [1]с.
2.Партико З.В. Теорія масової інформації та комунікації / З.В. Партико. – Львів : «Афіша», 2008. – 292 с.
3. Шрейдер Ю.А. Двойной образ современной информатики / Ю.А. Шрейдер // Природа. – 1988. – № 5. – С. 64 – 71.
Додаткова
4.Бриллюен Л. Наука и теория информации / Л. Бриллюен. – М. : Физматгиз, 1960. – 392 с.
5. Коган А. Прикладная теория информации / А. Коган. – М. : Радио и связь, 1981. – 216 с.
6.Колычев П.М. Релятивная теория информации : Учебное пособие / П.М. Колычев. – СПб. : СПбГУИТМО, 2008. – 96 с.
7.Седов Е.А. Репортаж с Ничейной земли. Рассказы об информации / Е.А. Седов. – М. : «Молодая гвардия», 1963. – 272 с.
8.Черри К.Человек и информация (Критика и обзор) / К. Черри. – М. : Связь, 1272. – 368 с.
9.Чурсин Н.Н. Популярная информатика / Н.Н. Чурсин. – К. : «Техника», 1982. – 158 с.
10.Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике / К. Шеннон. Перевод с англ. [Р.Л. Добрушина и О.В. Лупанова]. – М. : Изд. иностр. лит., 1963. – 429 с.
Тема 3. Методології дослідження інформації
Питання для обговорення
1.Історії розвитку теорії інформації.
2.К. Шеннон – засновник теорії інформації.
3.Семантична і прагматична теорії інформації: основні засади.
4.Поняття «тезаурусу».
Практичне завдання
Констпект статті К. Шеннона «Бандвагон» (Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике (перевод с английского, под редакцией Р.Л. Добрушина и О.В. Лупанова). – М.: Изд. иностр. лит., 1963. – С. 667 - 668. (http://vbvvbv.narod.ru/bandwagon.htm)
Література
Основна
1.Дмитриев В.И. Прикладная теория информации : Учебник для вузов / В.И. Дмитриев. – М. : Высшая школа, 1989. – 319 с., [1]с.
2.Партико З.В. Теорія масової інформації та комунікації / З.В. Партико. – Львів : «Афіша», 2008. – 292 с.
Додаткова
3.Бриллюен Л. Наука и теория информации / Л. Бриллюен. – М. : Физматгиз, 1960. – 392 с.
4 Коган А. Прикладная теория информации / А. Коган. – М. : Радио и связь, 1981. – 216 с.
5.Колычев П.М. Релятивная теория информации : Учебное пособие / П.М. Колычев. – СПб. : СПбГУИТМО, 2008. – 96 с.
6.Седов Е.А. репортаж с Ничейной земли. Рассказы об информации / Е.А. Седов. – М. : «Молодая гвардия», 1963. – 272 с.
7.Черри К.Человек и информация (Критика и обзор) / К. Черри. – М. : Связь, 1272. – 368 с.
8.Чурсин Н.Н. Популярная информатика / Н.Н. Чурсин. – К. : «Техника», 1982. – 158 с.
9.Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике / К. Шеннон. Перевод с англ. [Р.Л. Добрушина и О.В. Лупанова]. – М. : Изд. иностр. лит., 1963. – 429 с.