Запорізький національний технічний університет

Кафедра фізичної реабілітації і рекреації

Методичні вказівки для самостійного вивчення дисципліни

“МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕНЬ У ЛІКАРСЬКОМУ КОНТРОЛІ”

(для бакалаврів спеціальностей

“Фізичне виховання”, “Фізична реабілітація”)

Запоріжжя – 2010

Підготовлено: кандидатом медичних наук В.В. Фетісовою

доктором медичних наук, професором В.В. Клапчуком

Затверджено на засіданні кафедри фізичної реабілітації і рекреації

(протокол № ______ від __________________ 2010 р.)

Фетісова В.В. Клапчук. В.В. Методичні вказівки для самостійного вивчення дисципліни “Методи досліджень у лікарському контролі” (для бакалаврів спеціальностей “Фізичне виховання”, “Фізична реабілітація”). – З.: ЗНТУ, 2010. – 57 с.

Методичні вказівки для самостійного вивчення дисципліни містить пояснювальну записку, навчально-тематичний план, програмний матеріал до вивчення дисципліни “Методи досліджень у лікарському контролі”, вказівки до самостійного вивчення матеріалу та виконання контрольної роботи, теми для контрольних робіт, питання для самоконтролю, а також список рекомендованої літератури.

Запорізький національний технічний університет (ЗНТУ), 2010

Пояснювальна записка

Навчальна дисципліна “Методи досліджень у лікарському контролі” є базовою для підготовки фахівців факультету Управління фізичною культурою, спортом і туризмом. Програма розрахована на студентів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем “бакалавр” і не мають базової підготовки.

Мета навчального курсу - ознайомити студентів із сучасними теоретичними уявленнями та практичними досягненнями в галузі лікарського контролю.

Система діагностики в лікарському контролі містить багато напрямів і методів (клінічні, параклінічні), що в комплексному використанні дозволяють максимально точно визначити стан організму спортсмена та фізкультурника. Навчальна дисципліна “Методи досліджень у лікарському контролі” складається з наступних розділів: організація лікарського контролю та сучасні методи досліджень у спорті. Основою формування знань, умінь і навичок у навчальній дисципліні є лекції, практичні заняття, а також самостійна робота. Під час навчання студенти користуються відповідними методичними матеріалами та списком рекомендованої літератури.

Метою методичних вказівок є допомога студентам у їх самостійній роботі з навчальною літературою, в опануванні теоретичних і практичних знань, в раціональному використанні часу на вивчення дисципліни.

Завдання вивчення дисципліни:

Основою формування знань, умінь і навичок у навчальній дисципліні є лекції, практичні заняття, а також самостійна робота.

Під час навчання студенти користуються відповідними методичними матеріалами та списком рекомендованої літератури.

За підсумками вивчення дисципліни студент повинен

ЗНАТИ:

• Структуру цілі та завдання лікарського контролю;

• Форми роботи з лікарського контролю;

• Клінічні методи обстеження;

• Параклінічні методи обстеження;

• Дослідження функцій серцево-судинної системи;

• Дослідження функцій дихальної системи;

• Дослідження функцій нервової системи;

• Методи дослідження опорно-рухового апарату;

• Навантажувальні тести в діагностиці та оцінці функціонального стану;

• Лікарський і педагогічний контроль в системі фізичного виховання та в спорті.

ВМІТИ:

• Збирати анамнез життя, анамнез хвороби, спортивний анамнез;

• Провести антропометричні обстеження;

• Вимірювати та оцінювати частоту пульсу та артеріальний тиск;

• Вимірювати та оцінювати частоту дихання, життєву ємність легенів;

• Розраховувати життєвий індекс;

• Проводити і оцінювати гіпоксичні проби Штанге і Генчі, розраховувати індекс Дінейка;

• Проводити функціональні проби серцево-судинної системи (20 присідань за 30 с, проба Руф’є;

• Оцінювати типи реакцій серцево-судинної системи на фізичне навантаження;

• Оцінювати тонус вегетативної нервової системи за допомогою проб зі зміною положення тіла та за індексом Кьордо;

• Проводити динамометрію та оцінювати координацію рухів;

• Використовувати методи дослідження при сколіозі та інших порушеннях постави;

• Визначити рівень фізичного (соматичного) здоров’я за методикою Г.Л. Апанасенка;

• Провести лікарсько-педагогічне спостереження, побудувати фізіологічну криву заняття, розрахувати моторну щільність та надати рекомендації викладачу або тренеру.

Перелік дисциплін, які необхідні для вивчення дисципліни, та дисциплін, які будуть забезпечуватися цією дисципліною.

Дисципліна “ Методи досліджень у лікарському контролі” пов’язано з вивченням таких базових дисциплін як “Анатомія”, ”Фізіологія”, ”Біохімія”, “Морфологія“, “Гігієна і екологія“, “Теорія фізичної культури і спорту”, “Спортивна медицина”, а також дисциплін, пов’язаних з лікуванням і реабілітацією хворих. Це допоможе успішно вирішувати питання практичної діяльності майбутніх спеціалістів.

Рекомендації до вивчення:

При вивченні дисципліни “Методи досліджень у лікарському контролі” студент повинен ознайомитися з навчальною програмою дисципліни, її структурою, формами і методами навчання, видами та методами контролю знань. Тому для кращого опанування матеріалу пропонується вивчення дисципліна за 2 модулями.

Змістові модулі: