- •Программа производственной практики социокультурной
- •031400 – Культурология
- •1 Цели производственной практики
- •2 Задачи производственной практики
- •3 Место производственной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4 Формы проведения производственной практики – социокультурная
- •5 Место и время проведения производственной практики
- •7 Структура и содержание практики
- •Научно-исследовательские и научно-производственные технологии,
- •9 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
- •11 Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •12 Материально-техническое обеспечение практики
- •Приложение б Кейс-стадио Отчета по социокультурной практике
- •Организационная работа.
Приложение б Кейс-стадио Отчета по социокультурной практике
Кейс-стадио - это документ, согласно которому составляется план-программа практики и в соответствии с его реализацией отчет по практике.
Организационная работа.
Выбор места практики.
Определение должностных обязанностей студента на время прохождения практики, его прав и возможностей применения полученного опыта для написания курсовых и дипломных работ, для ведения научно-практических исследований, для профессионального самоопределения.
Составление (вместе с руководителем практики в выбранном для нее учреждении и ответственным за практику на кафедре) практического задания по индивидуальной работе студента.
Выполнение конкретных заданий по практике, участие во всех мероприятиях, которые будут проходить в учреждении культуры в период прохождения практики, взаимопосещение культурно-досуговых мероприятий, которые будут организовывать сокурсники. Сбор иллюстративного материала.
Написание Отчета. Заполнение дневника. Получение характеристик.
Участие и доклад по итогам практики на отчетной конференции.
Схема отчета
Характеристика учреждения, в котором студент проходит практику (история, цели и задачи, устав, программы деятельности и т.д.).
Описание тех мероприятий, на которых присутствовали студенты-практиканты.
Подробное изложение своего участия в конкретных событиях социокультурного процесса.
Перечень литературы, творческих арте-фактов и под. дополнительных источников, которые были использованы в ходе практики.
Приложения (сценарии, фотографии, афиши, билеты, каталоги, рекламная продукция и т.п.).
Характеристика на практиканта от принимающей организации (с рекомендуемой оценкой).
Приложение Б
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт искусств и культуры
Кафедра теории и истории культуры
Отчет
по социокультурной практике.
Выполнил(а):
студент(ка) группы_____
ФИО _________________
Проверил(а)
, ФИО преподавателя
его должность и звание
_______________________
Томск
2011
Приложение В
В отчете должны быть отражены следующие вопросы:
Общие сведения об учреждениях культуры (уставная деятельность, история, перечень основных, значимых мероприятиях);
Цели и задачи конкретной работы, выполненной в процессе прохождения социокультурной практики;
Краткое сообщение о содержании и выполнении индивидуальных заданий;
В заключении дается общая оценка результатов практики, рекомендации;
Иллюстрированный материал (сценарий, афиши, проспекты, фотографии).
Отчет составляется и оформляется студентом в соответствии с требованиями, предъявляемыми к рефератам и курсовым работам.
По результатам практики проводится отчетная конференция, где практиканты докладывают о проделанной работе, показывают ее объем, демонстрируют иллюстративный материал, высказывают рекомендации.
Куратор практики от учреждения культуры совместно с руководителем практики от кафедры на основе анализа деятельности студентов.
Приложение Г
Базовые места СКД практики
. Студенты имеют право сами определять место и время прохождения практики. Возможна практика в пролонгированном формате без отрыва от учебы в течении 2-го семестра 3-го курса на базе следующих предприятий культуры:
Городской Дом дружбы народов;
Центры национальной культуры
Институт повышения квалификации работников культуры;
Областной Дом народного творчества «Авангард»;
Городской департамент культуры;
По самостоятельному выбору студента.