- •Весовой (гравиметрический) метод анализа
- •251200, 251100, 270500, 070100 И 351100 всех форм обучения
- •1 Теоретическая часть
- •2 Экспериментальная часть
- •2. 1 Гравиметрическое определение содержания сульфат-ионов в растворе серной кислоты
- •2.2 Гравиметрическое определение содержания ионов железа (II) в растворе его соли
- •2.3 Определение массовой доли кристаллизационной воды в кристал
- •3 Контрольные вопросы
- •4 Задачи
- •5 Техника безопасности
- •Литература
- •Содержание
5 Техника безопасности
При работе в лаборатории аналитической химии следует неукоснительно соблюдать следующие правила.
1. Каждый работающий должен иметь халат и салфетку для вытирания химической посуды.
2. Категорически запрещается в лаборатории принимать пищу и пить воду.
3. До начала выполнения эксперимента необходимо изучить свойства веществ, с которыми будете работать, а также методику выполнения эксперимента. В процессе выполнения работ строго соблюдать соответствующие методики.
4. Категорически запрещается выполнение любых экспериментов, не предусмотренных планом лабораторных работ.
5. Работы, связанные с использованием летучих и неприятнопахнущих веществ, а также с концентрированными кислотами выполнять только в вытяжном шкафу.
6. При разбавлении концентрированных кислот приливать кислоту в воду, а не наоборот.
7. При работе с концентрированными растворами щелочей и кислот надевать защитные очки или защитную маску.
8. Не пробовать на вкус твердые вещества и их растворы, а так же не нюхать газы, выделившиеся при химических реакциях.
9. Склянки с растворами и твердыми веществами должны быть снабжены этикетками с четкими надписями названий веществ.
10. При применении хромовой смеси для мытья посуды необходимо соблюдать особую осторожность, т.к. она может причинить химические ожоги и прожечь одежду.
11. При использовании электро-нагревательных приборов нужно проверить заземление приборов и их исправность.
12. При нагревании растворов нужно использовать термостойкую посуду, избегать резкого изменения температуры. Нагревание проводить на асбестированной сетке.
13. По окончании работы следует убрать рабочее место, вымыть посуду, выключить приборы, сдать рабочее место дежурному студенту или преподавателю.
14. Каждый работающий в химической лаборатории должен знать меры оказания доврачебной помощи при несчастных случаях и уметь их оказать, используя средства, находящиеся в аптечке.
Литература
1. Крешков А.П. Основы аналитической химии.- М.: Химия, 1976.- Т.2,
- 480 с.
2. Алексеев В.Н. Количественный анализ.-М.: Химия, 1972.-504 с.
3. Пономарев В. Д. Аналитическая химия. -М.: Высшая школа, 1982. -304с.
4. Скуг Д. А., Уэст Д. М. Основы аналитической химии.-М.:Мир, 1979.-480 с.
5. Лурье Ю.Ю. Справочник по аналигической химии.-М.:Химия, 1979 -480 с.
6. Основы аналитической химии. /Под ред. Ю. А. Золотова. -Кн. 1-2.-М.: Химия, 1999.
Содержание
1 Теоретическая часть.............................................................................................
1.1 Основы гравиметрического метода анализа..................................................
1.2 Условия осаждения кристаллических осадков...............................................
Оптимальные условия осаждения аморфных осадков..................................
Расчёты в гравиметрии.....................................................................................
Экспериментальная часть.................................................................................
2.1 Гравиметрическое определение массы сульфат-ионов в растворе...............
2.2 Гравиметрическое определение массы ионов железа (II).............................
2.3 Определение массовой доли кристаллизационной воды в кристаллогидратах гравиметрическим методом..........................................................................
3 Контрольные вопросы.............................................................................................
4 Задачи.......................................................................................................................
5 Техника безопасности............................................................................................