- •Стиль - Текст - Дискурс
- •Предисловие
- •Методические рекомендации к работе над курсом
- •Возможна интерактивная связь с преподавателем посредством электронной переписки.
- •Алгоритм стилистического анализа:
- •Глоссарий (лат. – словарь) – набор и толкование понятий, знание которых необходимо для освоения курса
- •Вопросы для самотестирования (самоконтроля) готовности обучающихся к освоению материалов курса.
- •Аннотация модуля
- •1.4. Проведите комплексный (с позиций стилистики и текстово-дискурсивных категорий) анализ следующего текста.
- •Понедельный график работы над дистанционным курсом «Стиль. Текст. Дискурс».
- •Учебный модуль дистанционного курса
- •Методические рекомендации к самостоятельной работе по освоению модуля
- •Учебный материал, необходимый для резюме, которым необходимо завершить изучение раздела «Дискурс»
Понедельный график работы над дистанционным курсом «Стиль. Текст. Дискурс».
Неделя/Дата -1- |
Деятельность студентов -2- |
|
|
1-я неделя (6-13 октября) |
Знакомство с аннотацией к курсу, его объёмом, методологией, этапами работы, формами контроля и критериями оценки работы |
2-я неделя (14-21 октября) |
Усвоение материалов вводной лекции преподавателя; выделение непонятных позиций и тезисов с целью предъявления их на плановой консультации; первоначальное (предварительное) знакомство с глоссарием (терминологическим словарём). |
3-я неделя (15-22 октября) |
Чтение рекомендованной литературы по разделу «Стиль» (выбор 2-3 источников), конспектирование основных положений; подготовка к дискуссии о содержании понятий «Функциональный стиль» и «Стилистическая норма». |
4-я неделя (23-31 октября) |
Анализ текстов с функционально-стилистической точки зрения (научный, официально-деловой и публицистический тексты). |
5-я неделя (3-10 ноября) |
Консультация по разделу курса «Стиль». Коррекция знаний и дефиниций. Изменения вектора пополнения знаний: от стиля к тексту. |
6-я неделя (11-18 ноября) |
Изучение рекомендованной литературы по текстологии. Подбор текстовых иллюстраций к смыслопорождающим свойствам категории текста. Консультация по разделу курса «Текст». |
7-я неделя (19-26 ноября) |
Изучение рекомендованной литературы по дискурсологии. Выделение дифференциальных и интегральных признаков стиля, текста, дискурса. Комментарий существующих дефиниций дискурса. Знакомство с алгоритмом дискурс-анализа; попытка его практического применения. |
8-я неделя (27 ноября – 4 декабря) |
Консультация по разделу «Дискурс». Подготовка к комплексной письменной работе. Сдача работы в течение недели. |
Учебный модуль дистанционного курса
Тема: «Дискурс в его интегративных связях с текстом и стилем».
Содержание модуля:
Предмет и задачи стилистики. Функциональный стиль; стилистические средства и категории. Аспекты стилистического анализа.
Текст и его категории.
Дискурс в его соотношении со стилем и текстом.
Ключевые слова: стиль, стилистическая норма; текст, категории текста; дискурс, дискурсивная семантика, дискурсивные практики.
Цели и задачи модуля:
- Усвоение основных признаков стиля, текста и дискурса через их дефиниции с учётом парадигмальных отношений.
- Знание наиболее значимых работ (монографий, учебных пособий, словарей) по стилистике, текстологии и дискурсологии.
-Умение применять полученные знания на практике (интерпретация языкового и текстового материала, совершенствование навыков перевода, форм изучения языка и обучение ему).
