- •030900 Юриспруденция
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата:
- •3. Общекультурные компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Истории юридической практики в России»
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «История юридической практики в России».
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южный федеральный университет»
Юридический факультет
УТВЕРЖДАЮ
декан юридического факультета
доцент, к.ю.н. Лях С.М.
"_____"__________________200__ г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
История юридической практики в России
(вариативная часть гуманитарного, социального и экономического цикла)
Направление подготовки
030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Профиль подготовки
государственно-правовой
гражданско-правовой
уголовно-правовой
Форма обучения
(очная)
Ростов-на-Дону
2011г.
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «История юридической практики в России» являются раскрытие многомерности юридической практики в России в Х1Х-ХХ веках, знакомство с речами выдающихся российских обвинителей и адвокатов, произнесенных по самым разнообразным категориям дел, формирование у студентов общих представлений о юридической специальности и профессии.
Изучение курса «История юридической практики в России» ориентировано на реализацию следующих задач:
- раскрытие процесса разработки и реализации программ подготовки русских юристов во 2 пол.ХУШ- нач.ХХ вв.;
- рассмотреть судебную деятельность российских юристов как важную составляющую российского общественного процесса в целом;
- изучить деятельность известных российских прокуроров 2 пол.ХУШ-ХХ вв.;
- проанализировать процесс формирования и развития российской адвокатуры;
- определить взгляды русских юристов к.Х1Х-нач.ХХ вв. на место и роль прокурора и адвоката в общественной жизни, особенности прокурорской и адвокатской деятельности;
- выявить специфические черты русского судебного красноречия на примере рассмотрения наиболее известных судебных речей по уголовным и гражданским делам второй половины Х1Х-нач.ХХ вв.;
- выявить особенности речей адвокатов, участвовавших в громких политических процессах к.Х1Х-нач.ХХвв. («Дело Веры Засулич», «Дело 193х», «Дело Бейлиса» и др.);
- определить требования, предъявлявшиеся к юристам и судебной этике;
- применение полученных знаний и представлений о юридической практике в прошлом для адаптации к современным социально-политическим и историко-культурным условиям.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата:
Дисциплина История юридической практики в России предлагается студентам юридического факультета в качестве дисциплины по выбору, дополняющей гуманитарный цикл дисциплин (вариативную часть). Его выполнение в лекционном варианте позволяет углубить курс истории России, значительно расширить фактологию событий ХIХ - начала ХХ вв.,
раскрывая сферы общественно-политической и профессиональной деятельности выдающихся русских юристов.
Содержание предмета курса предопределяет логическую и проблемно-методическую взаимосвязь его и с другими дисциплинами гуманитарного цикла: философией, политологией и др. По сравнению с другими гуманитарными дисциплинами, ключевую роль в усвоении курса играет развитие ораторских навыков и способностей студентов, понимания особенностей юридической практики. Критерием качества усвоения дисциплины является формирование у студентов определенного набора компетенций, в том числе навыки анализа, объяснения, оценок общественно-политических процессов, развитие коммуникативной культуры и т.д.