Контрольно-измерительные материалы по теме

1. Выполнить тесты, проверяющие знания.

1. Ответить на вопросы:

а) Какие члены предложения могут быть обособленными?

главные

второстепенные

б) Для каких членов предложения возможно пояснение?

главных

второстепенных

любых

в) Какие из перечисленных ниже условий обособления являются общими?

смысловое выделение

уточняющий характер

объём

дополнительное значение

необычное расположение относительно определяемого слова

г) В каких случаях определения и приложения обособляются всегда?

стоят перед определяемым словом

относятся к местоимению

имеют большой объём

отделены от определяемого слова другими членами предложения.

2. Выполнить тесты, проверяющие умения (во всех примерах знаки не поставлены)

1. Отметить предложения с обособленными членами.

а) В их прошлом были война и революция интервенция и военный коммунизм.

б) Маленькие островки представляют собой остатки высоких гор размытых морем.

в) Никто кроме меня не знал о случившемся.

г) Дикие козы рассыпавшись исчезли среди скал.

д) Пришлось изменить намеченный ранее план.

2. Найти предложения с обособленными определениями.

а) Василий улыбающийся и размякший закрыл глаза.

б) Поглощённый своими думами он не слышал слов соседа.

в) Тяжёлые от накопившейся влаги тучи лежали на вершинах гор.

г) Полосатый бурундучок смотрел на него наивными желтоватыми глазками.

д) Измученный дальней дорогой брат долго не мог уснуть.

3. Выделить предложения, в которых есть обособленное приложение.

а) По специальности химик практик отец не получал высшего образования.

б) Известный литературовед Юрий Тынянов писал также исторические романы.

в) Она жила у барыни как экономка и доверенное лицо.

г) Он любил свою собаку по кличке Мухтар.

д) Как заботливая мать Анна Алексеевна хотела помочь сыну во всём.

4. Указать предложения с обособленными обстоятельствами.

а) Сбросив рюкзак с плеч он облегчённо вздохнул.

б) Они любили друг друга несмотря на различие характеров и вкусов.

в) На бричке сидела поджав тонкие губы Дарья.

г) Ребёнок кричал громко и ни на минуту не умолкая.

д) Он произнёс эти слова улыбаясь.

5. Выявить функцию обособленного члена в предложении путём соотнесения цифр 1-го столбца с буквами 2-го.

1.Никто кроме деревьев и голубого неба не глядит в лесное озеро. 2. Выражение её лица было искреннее и правдивое как у ребёнка. 3. Казаки расступаясь сдержанно посматривали на него. 4. Хозяева муж и жена встретили их ласково.

А) Выражение добавочного высказывания Б) Пояснение В) Уточнение Г) Выделение, ограничение Д) Присоединение Е) Сравнение, уподобление