Литература:

1. Андреева, Г.М. Социальная психология: Учебник / Г.М. Андреева. – М. : Аспект-Пресс, 2004. С. 171-187.

2. Куницина, В.Н. Межличностное общение: Учебник / В.Н. Куницина, Н.В. Казаринова, В.М. Полольша. ‑ СПб.: Питер, 2001. – С. 451-463.

3. Ольшанский, Д.В. Психология масс: Серия «Мастера психологии» / Д.В. Ольшанский. – СПб, Питер, 2001. – С. 51-89.

4. Психология / под ред. Б.А. Сосновского. ‑ М.: Высшая школа, 2008. – С. 345 – 358.

5. Форчун, Д. Современная психическая защита / Д. Форчун. ‑ Киев, 1993. ‑ С. 19 ‑ 97.

6. Шамрай, Н.Н. Гипноз как метод психического воздействия и саморегуляции / Н.Н. Шамрай. ‑ Салехард, 1995. ‑ С. 5 ‑ 18, 51 ‑ 59.

7. Шостром, Э. Анти-Карнеги, или Человек – манипулятор / Э. Шостром. ‑ М., 1992.

8. Социальная психология: Уч. пособие / Под ред. А.Н. Сухова, А.А. Деркача. ‑ М.: Академия, 2001. – С. 198-221, 279-307.

9. Назаретян А.П. Психология стихийного массового поведения / А.П. Назаретян. - М., 2001.

Тема № 15. "я" в социальном мире. Проблема регуляции социального поведения личности

План:

1. Понятие «Я-концепции».

2. Самопрезентация.

3. Психологические типы людей, их проявления в работе, общении. Психосоциотип.

4. Понятие гендерной роли. Идеалы.

5. Потребности, мотивы, интересы, ценности, их роль в психической регуляции социального поведения личности.

Литература:

1. Андреева, Г. М. Социальная психология. Учебник для вузов / Г. М. Андреева. - М.: Аспект-Пресс, 2004. - С. 257-266, 279-294.

2. Андриенко, Е. В. Социальная психология: Уч. пособие / Е. В. Андриенко; под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2000. – С. 59-86, 99-112.

3. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб.: Питер, 2007. - С. 67-81, 103-213.

4. Психология: Учебник для педагогических вузов / под ред. Б. А. Сосновского. – М.: Высшая школа, 2008. - С. 290-311.

5. Самыгин, С. И. Психология управления / С. И. Самыгин, Л. Д. Столяренко. - Ростов н/Д., 1997. - С. 42-102.

6. Шевандрин, Н. И. Социальная психология в образовании: Учеб. пособие. Ч. 1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии / Н. И. Шевандрин. - М.: ВЛАДОС, 1995. - С. 152-162, 474-492.

Тема № 16. Социализация личности

План:

1. Понятие социализации и адаптации. Особенности современной социализации.

2. Механизмы, сферы, стадии, институты социализации.

3. Теории социализации и развития личности.

Литература:

1. Андреева, Г.М. Социальная психология: Учебник / Г.М. Андреева. – М. : Аспект-Пресс, 2004. С. 274-288.

2. Андриенко, Е. В. Социальная психология: Уч. пособие / Е. В. Андриенко; под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2000. – С. 40-86.

3. Крысько, В.Г. Социальная психология: Схемы и комментарии / В.Г. Крысько.‑ М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. ‑ С.  106-114.

4. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб., 2007. – С. 94-98, 153-194.

5. Психология / под ред. Б.А. Сосновского. ‑ М.: Высшая школа, 2008. – С. 290 – 302.

6. Столяренко, Л.Д. Основы психологии: Уч. пособие / Л.Ф. Столяренко. – Ростов–н/Дону : Феникс, 2003. – С. 452-455.

7. Столяренко, Л.Д. Педагогическая психология: Уч. пособие / Л.Д. Столяренко. – Ростов/н Д: Феникс, 2000. – С. 504-505.

8. Шевандрин, Н.И. Социальная психология в образовании: Уч. пособие / Н.И Шевандрин. – М. : ВЛАДОС, 1995. – С. 185 –237.