Литература:

1. Андреева, Г. М. Социальная психология : учебник для вузов / Г. М. Андреева. - М. : Аспект-Пресс, 2004. - С. 47-68.

2. Битянова, М. Р. Социальная психология / М. Р. Битянова. - М., 2001. - С. 46-54.

3. Журавлев, А. Л. Социальная психология : учеб. пособие / А. Л. Журавлев, В. А. Соснин, М. А. Красников. – М. : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. – С. 9-22.

4. Крысько, В. Г. Социальная психология : схемы и комментарии / В.Г. Крысько. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - С.16-17.

5. Немов, Р.С. Социальная психология : учеб. пособие / Р. С. Немов, И. Р. Алтунина. – СПб. : Питер, 2008. С. 42-54.

6. Социальная психология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведениий / под ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача. – М. : Академия, 2001. – С. 355-386.

7. Шевандрин, Н. И. Социальная психология в образовании : учеб. пособие. Ч. 1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии / Н. И. Шевандрин. - М. : ВЛАДОС, 1995. - С. 26-32.

Тема № 4. Общение как обмен информацией

План:

1. Понятие, сущность и структура общения.

1. Коммуникативная сторона общения.

2. Модель коммуникативного процесса.

3. Вербальные и невербальные средства общения. Проблемы, возникающие в связи с несоответствием вербальной и невербальной информации в процессе коммуникации.

4. Психологическая обратная связь.

5. Коммуникативные барьеры.

Литература:

1. Андреева, Г. М. Социальная психология : учебник для вузов / Г. М. Андреева. - М. : Аспект-Пресс, 2004. - С. 84-99.

2. Андриенко, Е. В. Социальная психология : учеб. пособие / Е. В. Андриенко; под ред. В. А. Сластенина. – М. : Академия, 2004. – С. 234-250.

3. Варданян, Ю. В. Психология общения : учебное пособие / Ю. В. Варданян, Т. В. Савинова. – Саранск : МГПИ, 2003. – с.14-18.

4. Журавлев, А. Л. Социальная психология : учеб. пособие / А. Л. Журавлев, В. А. Соснин, М. А. Красников. – М. : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2008. – С. 116-124.

5. Крысько, В. Г. Социальная психология : схемы и комментарии / В. Г. Крысько. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - С. 58-67.

6. Немов, Р.С. Социальная психология : учеб. пособие / Р. С. Немов, И. Р. Алтунина. – СПб. : Питер, 2008. С. 58-69.

7. Петрова, Е. А. Жесты в педагогическом процессе / Е. А. Петрова. - М. : Московское городское педагогическое общество, 1998. – С. 8-34.

8. Пиз, А. Язык телодвижений / А. Пиз. – Н. Новгород : Ай Кью, 1994. – 262 с.

9. Социальная психология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведениий / под ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача. – М. : Академия, 2001. – С. 73-78, 84-97.

10. Шевандрин, Н. И. Социальная психология в образовании : учеб. пособие. Ч. 1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии / Н. И. Шевандрин. - М. : ВЛАДОС, 1995. - С. 93-119.

Тема № 5. ОБЩЕНИЕ КАК ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

План:

1. Место взаимодействия в структуре общения. Сущность интеракции.

1. Психологическая совместимость.

2. Акт и трансакция как функциональные единицы взаимодействия.

3. Типы взаимодействий.

Литература:

1. Андреева, Г. М. Социальная психология : учебник для вузов / Г. М. Андреева. - М. : Аспект-Пресс, 2004. - С. 100-116.

2. Андриенко, Е. В. Социальная психология : учеб. пособие / Е. В. Андриенко; под ред. В. А. Сластенина. – М. : Академия, 2004. – С. 215-233.

3. Крысько, В. Г. Социальная психология : схемы и комментарии / В. Г. Крысько. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - С. 40-47.

4. Шевандрин, Н. И. Социальная психология в образовании : учеб. пособие. Ч. 1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии / Н. И. Шевандрин. - М. : ВЛАДОС, 1995. - С. 135-151.

Тема № 6. СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ

План:

1. Понятие социальной перцепции.

1. Механизмы социальной перцепции.

2. Эффекты межличностного восприятия.

3. Имидж личности как воспринимаемый и передаваемый образ.

4. Правила и механизмы аттракции (искусства нравиться людям).

Литература:

1. Андреева, Г. М. Социальная психология : учебник для вузов / Г. М. Андреева. - М. : Аспект-Пресс, 2004. - С. 117-136.

2. Андриенко, Е. В. Социальная психология : учеб. пособие / Е. В. Андриенко; под ред. В. А. Сластенина. – М. : Академия, 2004. – С. 203-214.

3. Крысько, В. Г. Социальная психология : схемы и комментарии / В. Г. Крысько. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - С. 68-72.

4. Немов, Р.С. Социальная психология : учеб. пособие / Р. С. Немов, И. Р. Алтунина. – СПб. : Питер, 2008. С. 387-309.

5. Социальная психология : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведениий / под ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача. – М. : Академия, 2001. – С. 79-82.

Тема № 7. ОПТИМИЗАЦИЯ ОБЩЕНИЯ

План:

1. Правила эффективного слушания.

2. Правила подачи обратной связи.

3. Психологические способы воздействия в процессе общения.

4. Смысловые барьеры в общении и их осознание.

5. Приемы и техники управления партнером в процессе общения.

6. Коммуникативные умения, их развитие.

Литература:

1. Добрович, А. Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения / А. Б. Добрович. - М. : Просвещение, 1987. – 207 с.

2. Игры для интенсивного обучения / под ред. В. В. Петрусинского. - М. : Новая школа, 1994. - С. 183-214.

3. Крысько, В. Г. Социальная психология : схемы и комментарии / В. Г. Крысько. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - С. 176-191.

4. Мелибруда, Е. Я. Я - Ты - Мы. Психологические возможности улучшения общения / Е. Я. Мелибруда. - М., 1986.

5. Петровская, Л А. Компетентность в общении : социально-психологический тренинг / Л. А. Петровская. - М., 1989.

6. Шевандрин, Н. И. Социальная психология в образовании : учеб. пособие. Ч. 1. Концептуальные и прикладные основы социальной психологии / Н. И. Шевандрин. - М. : ВЛАДОС, 1995. - С. 120-134, 488-489.