
- •Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание курса
- •Тема 1. Предмет, задачи, содержание и сущность анализа и диагностики предприятия
- •Тема 2. Виды анализа, их классификация и характеристика. Методика проведения анализа и диагностики: основные принципы и приемы анализа
- •Тема 3. Информационная база анализа и диагностики. Организация аналитической работы и оценки потенциала организации.
- •Тема 4. Анализ финансового состояния предприятия.
- •Тема 5. Анализ экономических и производственных результатов деятельности и результатов технического и социального развития предприятия.
- •Тема 11. Диагностика кадрового, технического и производственного потенциала предприятия.
- •5. Темы практических занятий
- •Тема 2. Виды анализа, их классификация и характеристика. Методика проведения анализа и диагностики: основные принципы и приемы анализа.
- •Тема 3. Информационная база анализа и диагностики. Организация аналитической работы и оценки потенциала организации.
- •Тема 4. Анализ финансового состояния предприятия.
- •Тема 5. Анализ экономических и производственных результатов деятельности и результатов технического и социального развития предприятия.
- •Тема 6. Анализ использования материальных ресурсов и состояния их запасов.
- •Тема 7. Анализ состояния и использования основных средств.
- •Тема 8. Анализ использования трудовых ресурсов.
- •Тема 9. Анализ затрат на производство и реализацию продукции.
- •Тема 10. Оценка эффективности деятельности предприятия.
- •Тема 11. Диагностика кадрового, технического и производственного потенциала предприятия.
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет, задачи, содержание и сущность анализа и диагностики предприятия
- •Тема 2. Виды анализа, их классификация и характеристика. Методика проведения анализа и диагностики: основные принципы и приемы анализа
- •7. Темы курсовых работ и методические указания по их выполнению
- •8. Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену.
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •10.1. Литература
- •10.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •11. Инновационные технологии, применяемые в процессе преподавания дисциплины.
- •12. Глоссарий
Тема 7. Анализ состояния и использования основных средств.
На практических занятиях необходимо рассмотреть следующие вопросы:
1. Основные средства, их роль и значение в воспроизводственных процессах. Особенности основных средств.
2. Первоначальная и остаточная стоимость основных средств. Их отражение в бухгалтерской финансовой отчетности.
3. Основные средства: движение и срок полного обновления.
4. Связь показателей состояния основных средств.
5. Фондоотдача и фондоемкость. Сопоставимость этих показателей при ретроспективном анализе.
Задание 1.
Стоимость основных средств на начало отчетного периода составляет 23.5 млн. рублей. За отчетный период поступило основных средств на 2,7 млн. рублей, выбыло на 1,5 млн. рублей.
Рассчитать:
коэффициент обновления основных средств
коэффициент выбытия основных средств
коэффициент прироста основных средств
продолжительность полного обновления основных средств
Задание 2.
По данным, представленным в таблице 7, рассчитать значения показателей «фондоотдача» и «фондоемкость» на начало и конец отчетного периода. Определить численное влияние изменения стоимости основных средств и выработки продукции на показатель «фондоотдача».
Таблица 7
Показатели |
Значения показателей |
|
На начало отчетного периода |
На конец отчетного периода |
|
Выработка продукции, тыс. рублей |
235,6 |
248,2 |
Стоимость основных средств, тыс. рублей |
83,1 |
76,9 |
Литература [1-3, 7-8]
Тема 8. Анализ использования трудовых ресурсов.
На практических занятиях необходимо рассмотреть следующие вопросы:
1. Методика определения численности работающих по категориям.
2. Годовой фонд времени работы и порядок его расчета.
3. Табельный учет и его использование для определения и анализа потерь рабочего времени.
4. Виды производительности труда и порядок их определения. Взаимосвязь видов производительности труда.
Задание.
По данным, представленным в таблице 8, рассчитать:
среднее количество дней, отработанных одним рабочим
среднюю продолжительность рабочей смены
годовую производительность труда рабочих
дневную производительность труда рабочих
часовую производительность труда рабочих
Таблица 8
Показатели |
Значения показателей |
|
Предшествующий период |
Отчетный период |
|
Выработано продукции, млн. рублей |
135.1 |
240.3 |
Отработано человеко-дней всеми рабочими |
4900 |
5260 |
Отработано человеко-часов всеми рабочими |
36810 |
38890 |
Литература [1-3, 10-11]
Тема 9. Анализ затрат на производство и реализацию продукции.
На практических занятиях необходимо рассмотреть следующие вопросы:
1. Назначение формирования себестоимости по элементам затрат и статьям калькуляции.
2. Связь соотношения постоянных и переменных затрат с точкой безубыточности.
3. Рентабельность продукции и ее связь с затратами на 1 рубль товарной продукции.
4. Отражение себестоимости в бухгалтерской финансовой отчетности.
Задание.
Затраты на 1 рубль товарной продукции составляют 87.3 коп / руб. Определить рентабельность продукции. Как изменятся затраты на 1 рубль товарной продукции и рентабельность продукции, если себестоимость единицы продукции возрастет на 5 %, а цена останется неизменной.
Литература [1-3, 7-8, 10]