Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Львівський поліграфічний коледж УАД

Українська мова

(за професійним спрямуванням)

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ВИВЧЕННЯ ТЕМ, ВИНЕСЕНИХ НА

САМОСТІЙНЕ ОПРАЦЮВАННЯ

для студентів спеціальностей:

5.05150101 «Друкарське виробництво»,

5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації»,

5.05050212 «Обслуговування та ремонт поліграфічного

обладнання»,

5.05150104 «Дизайн друкованої продукції»,

5.03050901 «Бухгалтерський облік»,

5.03051001 «Товарознавство та комерційна діяльність»

Львів –– 2011

Хомчак Л. М. Українська мова (за професійним спрямуванням) : Методичні рекомендації до вивчення тем, винесених на самостійне опрацювання. – Львів, 2011. –

Розглянуто і затверджено на засіданні ц/к видавничої справи і редагування.

Протокол № _____ від ___________ 2011 р.

Голова ц/к ___________Н. П. Шимечко.

П ояснювальна записка

Методичні вказівки до вивчення тем, винесених на самостійне опрацювання, з української мови (за професійним спрямуванням) рекомендовано студентам усіх спеціальностей коледжу.

На самостійне опрацювання винесено теми з різних розділів курсу. До кожної – подано детальний план, список літератури, якою можна скористатись при теоретичному опрацюванні матеріалу, методичні рекомендації до вивчення теми, а також запитання та ряд завдань на закріплення матеріалу, оскільки при самостійному вивченні студенти не просто повинні завчити теоретичний матеріал, а й засвоїти його, вміти застосовувати на практиці.

Результати виконання самостійної роботи мають бути відображені в окремому зошиті (слід письмово дати короткі відповіді на поставлені питання, виконати запропоновані завдання), який здається на перевірку викладачу перед написанням підсумкової контрольної роботи. Якість засвоєння матеріалу, винесеного на самостійне опрацювання, перевіряється на контрольних та практичних роботах, а також враховується при виставленні підсумкової оцінки.

Додатком до цієї методичної розробки є добірка зразків найуживаніших документів, яка має на меті унаочнити засвоєння теоретичного матеріалу, пов’язаного з укладанням службових паперів, і допомогти студентам виконувати практичні та самостійні роботи.

Перелік тем, винесених на самостійне опрацювання

1. Функції мови в житті суспільства

2. Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності.

3. Орфоепічні норми української мови

4. Типи термінологічних словників (відповідно до фаху). Словники іншомовних слів.

5. Словники паронімів, синонімів, культури мови та українського літературного слововживання: правила користування.

6. Комп’ютерний переклад текстів. Перекладні словники.

7. Особливості відмінювання іменників. Правопис та відмінювання прізвищ та імен по батькові.

8. Особливості правопису та відмінювання числівників.

9. Текстове оформлення довідково-інформаційних документів.

10. Особливості складання розпорядчих та організаційних документів

11. Ділове листування

Тема 1. Функції мови в житті суспільства

План

1. Основні функції мови у житті людини (комунікативна, мислетворча, номінативна, ідентифікаційна, пізнавальна, естетична, державотворча тощо).

2. Опрацювання матеріалу про функції мови за книгою «Мова і нація».

Література: [5], с.7–13; [6], с. 21–24

Завдання:

• Доведіть, що мова є генетичним кодом нації, засобом пізнання, мислення, спілкування, показником рівня культури людини.

• Опрацюйте матеріал про функції мови за книгою «Мова і нація».

Тема 2. Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності

План

1. Мова і думка.

2. Види, форми, прийоми розумової діяльності.

3. Формулювання понять, порівняння і зіставлення, виділення головного, систематизація, узагальнення, аргументація, доведення, встановлення причиново-наслідкових зв’язків, спростування, складання алгоритму, робота за аналогією, висування гіпотези, експериментування і моделювання.

Завдання:

• Самостійно доберіть літературу для вивчення теми.

• Напишіть реферат на одну із запропонованих тем:

– Мова і мислення.

– Види, форми, прийоми розумової діяльності.