- •Тема 1. Экономическая теория: предмет и метод (2 часа)
- •Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •1. Главная цель производства состоит в:
- •2. Линия производственных возможностей показывает
- •3. Капитал как фактор производства – это:
- •5. Что имеют в виду, когда утверждают, что экономика сталкивается с проблемой ограниченности ресурсов?
- •6. Что из перечисленного не приведет к сдвигу кривой производственных возможностей вправо:
- •7. Суть закона возрастания вмененных издержек состоит в:
- •Тема 3. Экономические системы. Рыночная система хозяйствования (4 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •1. Найдите критерий деления современных экономических систем на типы:
- •3. Разгосударствление представляет собой:
- •4. Современная смешанная экономика представляет собой:
- •5. Командная экономика позволяет:
- •Тема 4. Спрос, предложение и рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •2. Совершенствование технологии сдвигает:
- •6. Если цена товара с неэластичным спросом выросла, то выручка:
- •7. Эластичность предложения зависит главным образом от:
- •Тема 5. Теория поведения потребителя (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •Тема 6. Теория фирмы (4 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •1. Издержки в экономическом смысле слова (экономические издержки):
- •2. Постоянные издержки фирмы – это:
- •3. Предельные издержки – это:
- •Тема 7. Рынки факторов производства и распределение дохода (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •При оценке эффективности инвестиций в основной капитал не учитываются:
- •Сегодняшняя стоимость (present value) будущего дохода:
- •Цена земли обратно пропорциональна:
- •Тема 8. Основные макроэкономические показатели (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •6. Что из перечисленного не используется при определении объема национального дохода:
- •7. Номинальный ввп не может быть:
- •Тема 9. Макроэкономическая нестабильность и формы ее проявления (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •Тема 10. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения (ad – as) (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •Тесты по теме
- •Тема 11. Модель совокупных доходов и расходов (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •Тесты по теме
- •Тема 12. Финансовая система и фискальная политика государства (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •Тема 13. Денежный рынок. Денежно-кредитная система и денежно-кредитная политика (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •Тема 15. Социальная политика государства (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
- •Тема 18. Формы международных экономических отношений. Платежный баланс страны и его структура (2 часа)
- •Темы докладов и рефератов
- •Учебные задания
Тема 5. Теория поведения потребителя (2 часа)
Полезность: понятие, виды. Проблемы ее оценки. Закон убывающей предельной полезности.
Потребительский выбор и кривые безразличия. Предельная норма замещения.
Бюджетная линия. Влияние изменений цен и дохода на положение бюджетной линии.
Равновесие потребителя. Эффекты дохода и замещения.
Темы докладов и рефератов
Кардиналистская и ординалистская теории полезности.
Учебные задания
Представьте себе, что вы делаете выбор между двумя товарами X и Y, причем предельная полезность каждого из них для вас показана ниже.
Единицы товара X |
MUx |
Единицы товара Y |
MUy |
1 |
10 |
1 |
8 |
2 |
8 |
2 |
7 |
3 |
6 |
3 |
6 |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
3 |
5 |
4 |
6 |
2 |
6 |
3 |
Сколько единиц каждого товара вам следует купить, чтобы максимизировать полезность, если ваш доход равен 9 у.е., а цены товаров X и Y равны соответственно 2 и 1 у.е.? Определите величину общей полезности, которую вы получите. Теперь предположите, что при прочих равных условиях цена товара X упала до 1 у.е. В каких количествах вы купите товары X и Y в этом случае? Опираясь на две комбинации цены и количества, известные вам для товара X, начертите кривую спроса на X.
Напишите ряд значений предельной полезностей, который характеризовал бы действие закона убывающей предельной полезности.
Предположим, что потребитель имеет доход в 80 000 руб. Цена товара А равна 10 000 руб., а цена товара В – 5 000 руб. Какая из следующих комбинаций товаров находится на бюджетной линии:
а) 8А и 1В; б) 7А и 1В; в) 6А и 6В;
г) 5А и 6В; д) 4А и 4В.
Тесты
1. Точка равновесия потребителя является точкой:
а) пересечения бюджетной линии и кривой безразличия
б) касания бюджетной линии и кривой безразличия
в) находящейся выше бюджетной линии
г) находящейся ниже бюджетной линии
д) касания бюджетной линии и изокванты
2. Предельная полезность – это:
а) максимальная полезность
б) минимальная полезность дополнительной единицы блага
в) полезность дополнительной единицы блага
г) предельно допустимая полезность единицы блага
д) верного ответа нет
3. Максимум общей полезности достигается, когда:
а) предельная полезность равняется нулю
б) предельная полезность имеет максимальное значение
в) предельная полезность имеет минимальное значение
г) правильный ответ отсутствует
д) информации недостаточно для ответа
4. Полезность – это:
а) свойство блага приносить пользу потребителю
б) субъективная ценность, приписываемая благам людьми
в) обладание полезными для здоровья человека элементами
г) объективное свойство товаров, которое является причиной их производства и потребления
д) верного ответа нет
5. Положение и наклон кривой безразличия для отдельного потребителя обусловлены:
а) предпочтениями, размерами дохода и ценами покупаемых товаров
б) предпочтениями и размерами дохода
в) только ценами покупаемых товаров
г) ценами покупаемых товаров и ценами покупаемых товаров
д) только предпочтениями потребителя
6. Когда цена товара увеличивается, эффект замещения означает:
а) повышение потребленияч данного товара и снижение потребления других товаров;
б) снижение потребления данного товара и увеличение потребления других товаров;
в) снижение потребления данного товара и других товаров;
г) снижение потребления данного товара и никаких изменений в потреблении других товаров
д) верного ответа нет.
7. Если потребитель выбирает комбинацию товаров, представленную точкой 1, лежащей на плоскости, ограниченной бюджетной линией, он:
а) максимизирует полезность;
б) желает купить больше товаров, чем позволяет его бюджет;
в) полностью использует свій бюджет;
г) находится в положении потребительского равновесия;
д) ни один из ответов не является верным.