Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
НПОО для студДО.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
190.98 Кб
Скачать

Планы семинарских занятий Занятие № 1. Система образования в российской федерации

  1. Понятия: «система образования», «образовательный стан­дарт», «минимальный социальный стандарт Российской Федерации», «об­разовательные программы», «формы получения образования», «учреди­тель ОУ»;

  2. Уровни системы образования (федеральный, региональ­ный, муниципальный, уровень образовательного учреждения);

  3. Основные требованиях функциониро­вания и развития образовательного учреждения.

  4. Типы и виды образовательных учреждений

  5. Требования к уставу образовательного учреждения.

Практическое задание учебный элемент

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Содержание заданий

Руководство по усвоению учебного материала

Задание 1. На основе Федерального закона «Об образовании» (гл. 2) оха­рактеризуйте систему образования в Российской Федерации

При выполнении задания обратить внимание на уровни системы образование

Задание 2. Охарактеризуйте регио­нальный уровень системы образова­ния

При выполнении этого задания используйте Закон субъекта Федерации «Об образовании»

Задание 3. Перечислить учредитель­ные документы ОУ

Задание 4. Дать сравнительную ха­рактеристику государственных и него­сударственных ОУ

Составить таблицу

Задание 5. Охарактеризовать общие требования к содержанию образова­ния. Государственные образователь­ные стандарты.

Минимальный социальный стандарт Российской Федерации

Составить краткие конспекты по содержанию школьного, профессионального, послевузовско­го, дополнительного профессионального обра­зования (по выбору).

Составить конспект по минимальному объему социальных услуг по воспитанию в ОУ.

Выходной контроль

Содержание заданий

Рекомендации по их выполнению

Цель: проверить усвоение основных знаний и умений по теме модульной программы М-3.

1. Как Вы понимаете следующие термины: «система образования», «образовательный стандарт», «образовательные программы», «формы получения образования», «учредитель ОУ»?

2. Перечислите типы и виды ОУ.

3. Каковы основные требования к разработке устава ОУ?

4. Определить основные виды гарантированных услуг по воспитанию в ОУ.

При затруднении снова перечитайте гл. 2 Федерального закона «Об обра­зовании» к учебному элементу.

Перечень гарантированных услуг по воспитанию в ОУ.

Литература

  1. Федеральный закон «Об образовании» № 122-ФЗ (в редакции от 22 августа 2004 г.). - Курск, 2005.

  2. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. «О высшем и послевузов­ском профессиональном образовании» № 125-ФЗ.

  3. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года.-М., 2002.

  4. О программе модернизации педагогического образования. - М., 2003.

  5. Маскин В.В. Нормативно-правовое обеспечение образовательных учреждений в условиях модернизации: Сборник документов и материа­лов. -М., 2004.

  6. Минимальный социальный стандарт Российской Федерации / При­ложение к письму Минобразования России от 15 декабря 2002 г., № 30-51-914/16.

  7. Сборников нормативных документов для директоров школы, ли­цея, гимназии / Сост. А.И. Вавилов. - М., 2004.