Внимательно прочитайте текст зубы

Зубы захватывают и измельчают пищу. Они также способствуют чистоте и благозвучию речи.

По функции и форме различают резцы, клыки, малые и большие коренные зубы. Общее число зубов у взрослых равно 32.

В каждой половине верхней и нижней челюсти находятся 2 резца, 1 клык, 2 малых коренных и 3 больших коренных зуба.

Каждый зуб имеет выступающую из десны коронку. Она переходит в шейку (окружена десной), и корень, погруженный в зубную лунку челюсти и плотно срастающийся с ней посредством надкостницы.

Большие коренные зубы на нижней челюсти имеют по два, а на верхней – по три корня.

Внутри корня проходит канал, расширяющийся в полость зуба. Он заполнен зубной мякотью (пульпой) – рыхлой соединительной тканью, сосудами и нервами.

Главная масса зуба построена из дентина, одетого на коронке эмалью, а на шейке и корне – цементом. Дентин и цемент представляют собой видоизмененную костную ткань, по сравнению с которой содержат значительно больше фосфата кальция.

Зубы закладываются и развиваются в толще челюсти. Прорезывание их начинается около 6 месяцев. К двум годам ребенок имеет 20 зубов, называемых молочными.

Смена зубов начинается с 6 лет и заканчивается к 13-16 годам.

Соотношение зубов верхней челюсти с нижними при смыкании называют прикусом. При правильном прикусе верхние резцы перекрывают нижние на 1/3, что усиливает их режущее действие.

Различные болезни и нарушения минерального обмена ведут к задержке развития, прорезывания и смены зубов.

У современного человека зубы потеряли существенное значение в выживании особи, потому что он пользуется обработанной пищей.

Выполните послетекстовые задания

Задание 6. Закончите предложения, используя материал текста.

1. По функции и форме зубов различают _______________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Каждый зуб имеет ________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Внутри корня происходит _________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Главная масса зуба построена ______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Прикусом называют ______________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание 7. Выберите в скобках правильный вариант. Подчеркните его.

Образец: Каждый зуб имеет выступающую из десны (коронку, шейку).

1. Внутри корня проходит канал, (расширяющийся, сужающийся) в полость зуба.

2. Главная масса зуба построена из (цемента, дентина, эмали, пульпы).

3. У современного человека зубы (приобрели, потеряли) существенное значение в выживании особи.

4. К двум годам ребенок имеет (15, 20, 25) зубов, называемых (молочными, коренными).

5. Прорезывание зубов начинается около (6 месяцев; года).

Задание 8. Письменно ответьте на вопрос: «Какое строение имеют зубы?»

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9. Письменно ответьте на вопрос: «Какие функции выполняют зубы?»

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10. Составьте 5 вопросов к тексту. Запишите их.

1.___________________________________________________________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________________________________________________________

3.___________________________________________________________________________________________________________________________________

4.___________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________

__________________________________________________________________