- •Содержание
- •Предпосылки правого нигилизма Диагностика мотивационно-педагогических предпочтений (п. Торранс)
- •Исследование стереотипов восприятия успешного ученика. Методика «Мнение об успешном ученике»
- •Дисциплинированный.
- •Комбинированная диагностика правого нигилизма
- •Часть 1
- •2. Где Вы познаете основы законодательства?
- •Часть II.
- •11. Каков, по Вашему мнению, наилучший способ добиться тою, чтобы Ваше мнение учитывалось при выработке политических решений:
- •12 Что, по Вашему мнению, имеет наибольшее значение для будущего Европы:
- •Часть III.
- •Часть IV.
- •1. Что наиболее важно, чтобы "делать" деньги?"
- •На что, ради денег, решаются чаше всею современные люди?
- •3. Что необходимо современному человеку для жизненного успеха?
- •Самооценка правового нигилизма (сопн)
- •Бланк ответов
- •Опросник
- •Обработка и интерпретация производиться с помощью ключа, заложенного в листе ответов, включающего 9 шкал:
- •Метафорическая оценка детерминант правового нигилизма (модпн)
- •Бланк ответов
- •Обработка результатов исследования:
- •Нигилизм
- •156961 Г. Кострома, ул. 1 Мая, д.14.
3. Что необходимо современному человеку для жизненного успеха?
Инструкция. По 5-ти балльной системе оцените степень значимости каждого пункта таблицы.
1 |
Все решается деньгами |
|
2 |
Трудолюбие |
|
3 |
Образование |
|
4 |
Везение, счастливый случай |
|
5 |
Умение добиться своего любым способом |
|
6 |
Хорошее воспитание |
|
7 |
Развитие способностей |
|
8 |
Целеустремленность |
|
9 |
Физическая сила |
|
10 |
Помощь родителей |
|
11 |
Умение обойти закон, если это нужно |
|
12 |
Любые средства хороши в зависимости от обстоятельств |
|
Самооценка правового нигилизма (сопн)
Пол ________ Возраст __________ Дата ___________ Класс/курс _______________
К какой группе людей Вы отнесли бы себя: А (миротворцев), Б (оппозиционеров), В (пофигистов), Г (законопослушных), Д (опирающихся на обстоятельства, а не на законы и нормы). Свой вариант обведите кружком.
Инструкция: В листе ответов указаны №/№ вопросов, соответствующих содержанию опросника, а рядом с ними, справа – одна незаполненная колонка. Она предназначена для внесения одного из 5-ти вариантов ответов, который в большей степени соответствует Вашему мнению. То есть в эту клеточку заносится один из 5-ти возможных вариантов ответов в буквенной форме на каждый из предложенных вопросов. Работать надо быстро, т.к. важна ваша первая реакция.
Бланк ответов
№/ № |
Буквенные ответы |
№/ № |
Буквенные ответы |
№/ № |
Буквенные ответы |
№/ № |
Буквенные ответы |
№/ № |
Буквенные ответы |
№/ № |
Буквенные ответы |
№/ № |
Буквенные ответы |
№/ № |
Буквенные ответы |
№/ № |
Буквенные ответы |
1 |
|
6 |
|
11 |
|
16 |
|
21 |
|
26 |
|
31 |
|
36 |
|
41 |
|
2 |
|
7 |
|
12 |
|
17 |
|
22 |
|
27 |
|
32 |
|
37 |
|
42 |
|
3 |
|
8 |
|
13 |
|
18 |
|
23 |
|
28 |
|
33 |
|
38 |
|
43 |
|
4 |
|
9 |
|
14 |
|
19 |
|
24 |
|
29 |
|
34 |
|
39 |
|
44 |
|
5 |
|
10 |
|
15 |
|
20 |
|
25 |
|
30 |
|
35 |
|
40 |
|
45 |
|