Литература

1; 9 [Гл 9, c. 275-303]; 35.

Темы рефератов и докладов

1. Качество жизни: объективная и субъективная составляющие.

2. Социальная политика Республики Беларусь в области физической культуры и спорта.

3. Социальная защита семьи в Республике Беларусь.

4. «Декларация тысячелетия» и борьба мирового сообщества за ликвидацию нищеты и голода.

5. Демографическая политика в Республике Беларусь.

Вопросы для обсуждения

2. Какова роль социальной политики в образовании и накоплении человеческого капитала?

3. На каких принципах строится концепция социальной политики?

4. Что означает принцип социальной справедливости применительно к социальной политике?

5. Охарактеризуйте основные черты сильной социальной политики.

6. Какие преимущества и недостатки имеет шведская модель социальной политики?

7. В чем проявилась неэффективность социальной политики в АКС?

8. Чем различаются понятия номинального, реального и располагаемого доходов?

9. Какие факторы влияют на величину доходов?

10. Почему не подлежат индексации доходы населения от собственности?

11. Для чего рассчитываются рациональные нормы потребления?

12. Почему появилась необходимость в разработке категории «качество жизни»?

13. В чем состоит различие понятий «граница бедности» и «уровень бедности»?

14. Каковы основные пути преодоления бедности?

15. В каких целях разрабатываются минимальные социальные стандарты?

16. В чем состоит необходимость существования системы социального страхования?

17. В чем выражается адресность социальной политики?

18. Какие направления совершенствования системы социальной защиты в РБ?

19. Какова роль социального партнерства в регулировании рынка труда?

Тема 12. Трансформационная экономика

(2 часа)

1. Необходимость перехода к рыночной экономике. Понятие трансформационной экономики, ее основные черты и особенности.

2. Концепции перехода к рыночной экономике и их реализация в отдельных странах. Белорусская модель перехода к рынку.

3. Основные направления рыночных преобразований.

4. Роль государства в переходной экономике. Государственные программы социально-экономического развития РБ.

Ключевые понятия и термины

Командно-административная система; трансформационная экономика; трансформационный период; социально-ориентированная рыночная экономика; градуализм; шоковая терапия; белорусская модель перехода к рынку; либерализация; макроэкономическая стабилизация; структурная перестройка.

Литература

3; 4; 5; 9 [Гл. 11, c. 346-392]; 13.

Темы рефератов и докладов

1. Проблемы устойчивого развития экономики республики Беларусь.

2. Концепции развития республики Беларусь.

3.Приватизация в Беларуси: особенности и приоритеты.

4.Социальная политика в переходной экономике.

5.Используя доступные базы данных и статистические обзоры по переходным экономикам, проведите самостоятельное сравнительное исследование динамики показателей производства, экспорта и импорта в различных постсоциалистических странах. Напишите реферат по результатам исследования. По Вашему мнению, дают ли основания эти данные для вывода о качественных различиях переходной экономики в этих странах?

Вопросы для обсуждения

1. Почему в странах СНГ не произошла плавная трансформация в рыночную экономику, как, например в Китае?

2. В чем выиграла и в чем проиграла ваша семья от перехода плановой экономики к рыночной?

3. Объясните, почему в Беларуси была проведена постепенная, поэтапная регулируемая приватизация, а не быстрая и полномасштабная, как, например в России? В каком случае был бы достигнут больший эффект?

4. Какие инструменты государственного регулирования наиболее эффективны в переходной экономике?

5. В чем, по Вашему мнению, причины различной динамики реформ в странах ЦВЕ, СНГ, Китая?

6. Известно, что в СССР были большие достижения в социальной сфере: бесплатное образование и здравоохранение, дешевое жилье и общественный транспорт. Почему же возникла необходимость изменения целей и содержания социальной политики в переходный период?

7. Чем можно объяснить тот факт, что Беларусь в последние годы занимает одно из первых мест среди стран СНГ по темпам экономического роста?