- •Тема 2 основные вехи истории развития социологической науки
- •1. Предыстория социологии.
- •2. Этапы становления социологии как научной дисциплины.
- •3. Классический период развития социологии. Платон
- •Аристотель(Ἀριστοτέλης)
- •Николло ди Бернардо макиавелли(1465-1527)
- •Томас гоббс(ThomasHobbes)
- •Джон локк (JohnLocke)
- •Шарль Луи де монтескьё
- •Граф Клод Анриде Сен-Симон
- •Огюст конт (AugusteComte)
- •ГербертСпенсер(HerbertSpencer)
- •Карл маркс (KarlMarx)
- •ЛюдвигГумплович
- •Ж ан Габрие́льТард
- •Г юставЛебон(Le Bon Gustave)
- •ЭмильДюркгейм(EmileDurkheim )
- •Основные положения социальной мысли э.Дюркгейма
- •Понимающая социология. Теория социального действия
- •Социология власти
Граф Клод Анриде Сен-Симон
(Claude Henri de Rouvroy, comte de Saint-Simon)
Анри Сен-Симо́н (Клод Анри де Рувруа, граф де Сен-Симон, фр. Claude Henri de Rouvroy, Comte de Saint-Simon, 17.10.1760, Париж-19.05.1825, Париж)– французскийфилософ,социолог, известный социальный реформатор, основатель школыутопического социализма. Главные произведения Сен-Симона: «Письма женевского обитателя к современникам» (1802г.), «Катехизис промышленников»(1823 г.), «Новое христианство» (1825 г.).
Идеи французского философа-утописта способствовали формированию коммунистической идеологии. Фраза «От каждого по его способностям, каждому - по его труду», так называемый «принцип социализма», провозглашенный в Конституции СССР 1936 г. (ст. 12). Первоисточник - книга (введение, лекция 8) С.А. Базара «Изложение учения Сен-Симона» (1829). Стала широко известной благодаря французскому социалисту, теоретику анархизма и экономистуПьеру Жозефу Прудону (1809-1865), который широко использовал ее в своих сочинениях.
Для Сен-Симона прогресс есть универсальный закон общества. По мере развития общество от военного переходит к промышленному. Основа общественного прогресса - человеческий разум, воплощенный в научных знаниях, технических достижениях, индустрии; в людях, которые действуют в этих областях, - ученых, изобретателях, промышленниках.
Непосредственными источниками возникновения в сер. XIX в. научной социологии были три выдающихся течения в европейской социальной мысли:
1) политическая экономия (политейя - общественное устройство, ойкос - хозяйство, номос - закон) (А.Смит, Д.Рикардо, Фергюссон и др.);
2) французский утопический социализм (К.Сен-Симон, Фурье и др.);
3) немецкая классическая философия (Кант, Фихте, Шеллинг, Гегель). |
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ
|
1 ЭТАП Донаучный (период древности и Средневековья – до 30-е гг. XIX в.)
|
2 ЭТАП Зарождение и начальное развитие научной социологической мысли (1830-40-е гг.–конец XIX в.)
|
3 ЭТАП Формирование предмета социологии: ранняя теоретико-методологическая классика (конец XIX в. – 20-е гг. XX в.)
|
4 ЭТАП Становление и развитие социологии - зрелая теоретико-методологическая классика (начало XX в. – 70 гг. XX в.)
|
5 ЭТАП Современный, постклассический – время методологического плюрализма (1970 гг. – н/вр.) |
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ |
1 этап – Донаучный
|
(период древности и Средневековья – до 1300 года) |
|
|
|
(с 1300 по1800 гг.) переходная стадия - разрушение старых верований – фундамента общественного порядка
|
(с 1800 г.- по 30-е гг. XIX в.) стадия новой идеологии – позитивизм: время распространения наук, и промышленного производства
|
2 этап - Зарождение и начальное развитие научной социологической мысли (1830-40-е гг.–конец XIX в.)
|
О.Конт, К.Маркс, Г.Спенсер. Распространение получили направления:
При всех различиях эти школы обладали общими методологическими чертами. Существенная из них - эволюционизм. |
3 этап - Формирование предмета социологии: ранняя теоретико-методологическая классика (конец XIX в. – 20-е гг. XX в.) |
Ф.Теннис, Э.Дюркгейм, М.Вебер. Появление социологии в университетах - в Зап.Европе, затем в Сев. Америке, России и др. странах, научных журналов, профессиональных, национальных и международных сообществ (Международный институт социологии в Париже /1893/, Русская высшая школа общественных наук /1901/ в Париже, выход журналов «L'AnneeSociologique» и «TheAmericanJournalofSociology» и т.д.). |
4 этап - Становление и развитие социологии - зрелая теоретико-методологическая классика (начало XX в. – 70 гг. XX в.) |
• Между двумя мировыми войнамиП.Сорокин, Т.Парсонс, Р.Мертон и др. Осмысление итогов 1 мировой войны и альтернатив развития общества в связи с победой Октябрьской революции в России,период формирования предмета социологии и утверждения плюралистического подхода в социологии. |
• Послевоенная социология (конец 1940-х – конец 1960-х гг.). Этап развития «теорий среднего уровня» (Р.Мертон),социометрии (Я.Морено) и исследований радио как средства массовых коммуникаций (П.Лазарсфельд) |
5 этап - Современный – постклассический - время методологического плюрализма(1970 гг. – н/вр.) |
Переход во 2-й пол. XX в. промышленно развитых стран в постиндустриальную стадию.Новыезадачиперед социологией: • выявить механизм структурирования социальных групп, формы их взаимодействия и согласования разнородных интересов, поведение индивида в условиях нарастающей неоднородности; • определить причины и механизмы обеспечения стабильности, поддержания динамического равновесия, выявления и предупреждения социальных конфликтов. |
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СОЦИОЛОГИИ |
1 этап – Донаучный |
Теологическая стадия (период древности и Средневековья – до 1300 года) |
Фетишизм - обожествление окружающих людей предметов, считая их живыми; |
Политеизм- эпоха Др. Греции, Др. Рима, обожествление природных явлений, многобожие; |
Монотеизм- эпоха христианства |
Метафизическая стадия (с 1300 по1800 гг.) переходная стадия - разрушение старых верований – фундамента общественного порядка |
Позитивная стадия (с 1800 г.- по 30-е гг. XIX в.) стадия новой идеологии – позитивизм: время распространения наук, и промышленного производства |
2 этап - Зарождение и начальное развитие научной социологической мысли (1830-40-е гг.–конец XIX в.) |
О.Конт, К.Маркс, Г.Спенсер. Распространение получили направления: органицизм, марксизм, социогеография, социальный дарвинизм, расово-антропологические теории, психологические школы. При всех различиях эти школы обладали общими методологическими чертами. Существенная из них - эволюционизм. |
3 этап - Формирование предмета социологии: ранняя теоретико-методологическая классика (конец XIX в. – 20-е гг. XX в.) |
Ф.Теннис, Э.Дюркгейм, М.Вебер. Появление социологии в университетах - в Зап.Европе, затем в Сев. Америке, России и др. странах, научных журналов, профессиональных, национальных и международных сообществ (Международный институт социологии в Париже /1893/, Русская высшая школа общественных наук /1901/ в Париже, выход журналов «L'AnneeSociologique» и «TheAmericanJournalofSociology» и т.д.). |
4 этап - Становление и развитие социологии - зрелая теоретико-методологическая классика (начало XX в. – 70 гг. XX в.) |
• Между двумя мировыми войнамиП.Сорокин, Т.Парсонс, Р.Мертон и др. Осмысление итогов 1 мировой войны и альтернатив развития общества в связи с победой Октябрьской революции в России,период формирования предмета социологии и утверждения плюралистического подхода в социологии. |
• Послевоенная социология (конец 1940-х – конец 1960-х гг.). Этап развития «теорий среднего уровня» (Р.Мертон),социометрии (Я.Морено) и исследований радио как средства массовых коммуникаций (П.Лазарсфельд) |
5 этап - Современный – постклассический - время методологического плюрализма (1970 гг. – н/вр.) |
Переход во 2-й пол. XX в. промышленно развитых стран в постиндустриальную стадию.Новые задачиперед социологией: •выявить механизм структурирования социальных групп, формы их взаимодействия и согласования разнородных интересов, поведение индивида в условиях нарастающей неоднородности; • определить причины и механизмы обеспечения стабильности, поддержания динамического равновесия, выявления и предупреждения социальных конфликтов. |
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
|
1. ПОЗИТИВИЗМ(О.Конт)
|
2. МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ(К.Маркс)
|
3. БИОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ(Г.Спенсер, Л.Гумплович)
|
4. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
|
5. АНТИПОЗИТИВИЗМ(В.Виндельбанд, Г.Риккерт, В.Дильтей) |
|
|
6. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД – ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ |
- Психологический эволюционизм(Л.Ф.Уорд, Ф.Г.Гиддинс) |
- Инстинктивизм(У.Мак-Дуголл) |
- «Психология народов» (М.Лацирус, В.Вундт) |
- Групповая психология (Г.Лебон, Г. де Тард) |
- Теория подражания(Г. де Тард, Дж.Болдуин, Ч.Х.Кули) |
- Социальный психоанализ (З.Фрейд) |
- Неофрейдизм (Э.Фромм) |
- Бихевиоризм(Э.Торндайк, Д.Уотсон)
|
7. КЛАССИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
|
- Социологизм (теория социального реализма) Э.Дюркгейма - Понимающая социология М.Вебера - Социологическая теория Ф.Тенниса - Формальная социология Г.Зиммеля - Социологическая теория В.Парето - Социологическая теория Г.Моска - Политическая социология Р.Михельса |
8. НЕОПОЗИТИВИЗМ (1920-50-е гг.) (П.Лазарсфельд, Г.Зеттербергер, Г.Блейлок, К.Поппер, Дж.Холтон)
|
