- •Заняття 1
- •Хід заняття:
- •Введення у іншомовне середовище:
- •Введення нової лексики за темою:
- •Читання та переклад першої частини тексту.
- •Знайдіть у тексті англійські еквіваленти слів та словосполучень:
- •Дайте відповіді на запитання:
- •Граматична частина.
- •Домашнє завдання:
- •Заняття 2
- •Хід заняття:
- •Організаційний момент. (дата, чергові, відсутні, повідомлення теми та мети заняття)
- •Введення у іншомовне середовище:
- •Перевірка знань з лексики. Перекласти українською – усно (фронтально)
- •Написання диктанту англійською мовою
- •Читання другої частини тексту.
- •Підведення підсумків
- •Продивіться обидві частини тексту та знайдіть абзаци, де говориться:
- •Знайдіть у тексті відповіді на запитання:
- •Граматична частина.
- •Підведення підсумків
- •Домашнє завдання:
Знайдіть у тексті англійські еквіваленти слів та словосполучень:
1)Особливо висока вантажонапруженість; 2) додали нові лінії; 3) бездоріжня країна; 4) довжина залізниць збільшується; 5) віддалений; 6) стан швидкого росту; 7) тісний зв'язок; 8) дорівнює
Дайте відповіді на запитання:
1) What does the figure on the milestone in Vladivostok mean?
How was the railway map changing all the time?
Compare the total length of all the railway lines in the country with the length of the Equator.
What improvements were made by the Government on the railway lines?
What lines were electrified first of all?
What is the total length of all the railway lines in the USSR equal to? 2. Were the distant parts of the country connected with each other in old Russia?
Граматична частина.
Повторення теперішнього подовженого часу. (The Present Continuous tense )
Утворення.
The Present Continuous tense утворюється за допомогою дієслова to be у теперішньому часі (am, is,are ) та смислового дієслова з закінченням -ing
We are smiling. He is writing.
Стверджувальна форма.
I am
We, you, they are WRITING
He, she, it is
Заперечна форма
I am
We, You, They are NOT WRITING
He, she, it is
Питальна форма
AM I
ARE We, You, They WRITING ?
IS He, she, it
Питально-заперечна форма
Am I
Are you, we, they NOT WRITING?
Is he, she, it
Вживання.
The Present Continuous tense вживається:
Для вираження тривалої дії, що відбувається в момент розмови : What are you doing now? Про тривалість дії у теперішньому часі свідчить наявність слів now, at the moment, або контекст.
Дієслова, які виражають почуття, сприймання, розумові процеси (to like, to love, to hate, to want, to wish, to hear, to see, to feel, to know, to understand, to remember, to forget, to believe, to appear), зазвичай не вживаються у Present Continuous tense
Для вираження тривалої дії, що відбувається в теперішньому часі, хоч не обов’язково момент розмови: They are making mistakes
Для вираження майбутньої дії, якщо виражається намір здійснити її: She is going to Berlin tomorrow.
Для вираження наміру виконати дію використовується вираз to be going to + infinitive :
I am going (збираюся) to buy a new car.
Вправа 1. Поставте дієслова у правильну форму:
1. – Where are our children? It’s quiet at home.
- they (lie)on the carpet and (draw).
2. – What you (do) now?
- I look for my key. I can’t open the door.
3. Listen! Somebody (sing) a lovely song.
4. Why you (put on)the coat? It’s sunny today.
5. don’t make so much noise. I (try)to work.
6. Why you (cry)? Is something wrong?
7. Let’s go for a walk. It (not/ rain)now.
8.Why you (not/hurry)? I (wait) for you.
Вправа 2. Виправте речення, якщо необхідно
Tom is in his room. He plays the piano.
Jill is speaking five languages.
I am looking for my glasses. Where are they?
My brother is smoking 20 cigarettes a day.
I am not understanding what he is speaking about.
John is tired, so he has a short sleep.
