УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

К.А. Магомедов___________

"___" _____________ 2011__г.

Рабочая программа дисциплины

История зарубежной литературы.

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки			070301 «Актерское искусство»
Профиль подготовки бакалавра
Выпускающая кафедра				Теории, истории и практики журналистики
Кафедра-разработчик рабочей программы								Русского языка и литературы
(название)
Семестры изучения	Семестр	Трудо-емкость, час.			Лекций, час.		Практич. занятий, час.		СРС, час.	Форма промежуточного контроля (экз./зачет)
3	1	108			28		12		68	экзамен

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 070301 «Актерское искусство»

Новожилов Д.М..., к.филол.н..______________

Программа одобрена на заседании кафедры русского языка и литературы.

Заведующий кафедрой к.филол.н., проф. Козлова Р.М.________________

Программа согласована с выпускающей кафедрой теории, истории и практики жэурналистики

Заведующий кафедрой к.п.н., доц.Агафонова С.Г._______________

Декан факультета журналистики к.филол.н., проф. Фархатова И.Ф._________

Москва 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

1. Цели освоения дисциплины

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

3. Структура и содержание дисциплины

4. Формы контроля освоения дисциплины

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложение к рабочей программе дисциплины

1. Оценочные средства

2. Список художественных тестов

3. Балльно-рейтинговая система оценки знаний

4. Планы семинарских занятий

1. Цели освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- хронологические границы, периодизацию и типологические особенности зарубежной литературы от античности до современности; специфику различных стилистических направлений, школ и иных эстетических объединений; художественные тексты, указанные в обязательном списке литературы.

- представлять её целостную картину; понимать место литературы в мировом историко-культурном процессе, гуманистическое, культурное, цивилизационное значение, её связь с жизнью;

уметь:

- самостоятельно анализировать художественный текст в его связи с культурно-историческим контекстом; анализировать художественные литературные произведения с точки зрения глубины содержания, драматургии построения, жанровой специфики, композиционного единства.

на основе знаний произведений писателей каждого периода быть способным выделить главные черты, определяющие их место и роль в национальной и мировой культуре;

- использовать опыт лучших мастеров словесности в профессиональной деятельности;

- развивать свой художественный вкус и профессиональное мастерство;

- использовать полученные знания для развития своего творческого потенциала, умения при подготовке материалов использовать палитру разнообразных языковых изобразительно-выразительных средств.

владеть:

- знаниями в области теории, истории и современного состояния зарубежной литературы как важной части общекультурного, гуманитарного, филологического профессионального багажа актера.

Перечисленные результаты обучения (РО) являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

Общекультурных:

- (ОК-1) способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры.

-(ОК-2) способность к анализу социально-значимых процессов и явлений, к ответственному участию в общественно-политической жизни.

-(ОК-7) способность к социальному взаимодействию на основе принятых моральных и правовых норм, демонстрируя уважения к историческому наследию и культурным традициям, толерантностью к другой культуре, способность создавать в коллективе отношения сотрудничества, владеть методами конструктивного разрешения конфликтных ситуаций.

-(ОК-8) владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке целей и выбору путей их достижения, умение анализировать логику рассуждений и высказываний.

Профессиональных:

- (ПК-1) способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности.

-(ПК-15) способность к овладению авторским словом, образной системой произведения, его содержательной, действенной, стилевой природой.

-(ПК-25) умение работать с искусствоведческой литературой, анализировать произведения литературы и искусства, пользоваться профессиональными понятиями и терминологией.