Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
силлабус для неяз.спец2.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
12.11.2019
Размер:
112.64 Кб
Скачать

Евразийский национальный

университет имени Л.Н.Гумилева

Дата: _______ 2011 г.

Издание: второе

Силлабус

С ЕНУ

стр. из 7

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева

Кафедра Иностранных языков

(наименование кафедры)

Силлабус

Общий обязательный модуль: Иностранный язык

(шифр и наименование модуля)

по дисциплине Иностранный язык (Английский язык)

IYа 1103

( наименование и код дисциплины)

для студентов неязыковых специальностей

(шифр и название специальности)

Астана

2012

1) Баймбетова Жазира Усипбеккызы, старший преподаватель кафедры иностранных языков ЕНУ им. Л.Н.Гумилева.

Контактный телефон: 35-38-06 (54-07), (раб.); zhazira21@mail.ru

Научные интересы: Информатизация образования. Инновационные процессы в образовании. Процесс обучения иностранному языку с привлечением регионального материала

2) Английский язык. Код: IYa 1103 Количество кредитов6.

3) Время и место проведения: 1и 2 семестры; согласно расписанию.

4) Пререквизиты учебной дисциплины: Для эффективного освоения содержания дисциплины необходимо знание английского языка в объеме общеобразовательной программы.

Постреквизиты: Иностранный язык в профессиональной деятельности

5) Характеристика дисциплины

5.1 Назначение учебной дисциплины. Данный курс предназначен обеспечить подготовку специалистов по «иностранному языку» как одной из обязательных дисциплин социально-гуманитарного цикла для специальностей естественно-гуманитарного профиля. Изучение английского языка направлено на обеспечение владения специалистами английским языком как средством межкультурного и профессионального общения, его подготовки к восприятию чужой культуры и дальнейшему его приобщению к общечеловеческим принципам.

5.2 Цель: Цель изучения дисциплины: сформировать у студентов знания, умения и навыки, применять в коммуникативной и профессиональной деятельности фонологические, лексические, грамматические явления, языковые средства для построения высказываний и текстов в соответствии с нормами языка и речевыми формами (повествование, описание, монолог, диалог). Развить у студентов способности к межкультурному взаимодействию с учетом национально-культурной специфики языковых явлений в сопоставлении с реалиями своей страны.

5.3 Задачи курса:

- осуществлять устное и письменное общение на английском языке во всех видах речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо) при ведущей роли чтения;

-самостоятельно углублять знания и совершенствовать умения, полученные в вузе, для дальнейшей профессиональной деятельности в области экономики.

-овладеть лексико-грамматическим и фонетическим минимумом базового и профессионального экономического подъязыка для коммуникативно-ориентированного его использования в целях бытового, профессионального и делового общения.

К концу обучения студент должен знать:

  • фонетика: основные правила чтения и произнесения букв алфавита и буквосочетаний в речевом потоке;

  • орфография: написание букв и буквосочетаний, соответствующих определенным звукам,

- орфографические соответствия наиболее частотным лексико-грамматическим признакам базового языка;

  • лексика: словообразовательные модели, контекстуальные значения многозначных слов.

Студент должен уметь:

  • чтение: читать общепрофессиональные тексты со словарем и без словаря, находить заданную информацию, понимать содержание прочитанного;

  • письмо: заполнить бланк, составить резюме, написать небольшое письмо личного и делового характера;

  • перевод: переводить тексты с английского языка на родной язык с использованием словаря в соответствии с нормами языка перевода;

  • аудирование: понимать высказывания на английском языке в объеме изученной тематики;

  • говорение: излагать свои мысли и высказываться на английском языке соответственно речевым нормам языка, задавать вопросы и отвечать на них, поддерживать беседу на языке в объеме изученной тематики той или иной сферы общения, адекватно выполняя те или иные коммуникативные роли, воспроизводить и продуцировать содержание на основе прочитанного, услышанного и увиденного.

    1. Содержание учебной дисциплины

Полный курс английского языка предполагает три уровня: «базовый», «специальный» и «профессиональный». Первым уровнем студенты овладевают в 1 семестре, вторым и третьим - во 2 семестре. Дисциплина рассчитана на обеспечение владения будущих программистов английским языком в сферах общегуманитарных знаний, средств массовой информации и делового общения, а также научного общения по общепрофессиональным темам как в устной, так и в письменной форме.

    1. План изучения дисциплины