Восприятие
Явления внешнего мира обнаруживаются сенсорной системой. Эта система включает пять видов чувственности: зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. Каждый из наших органов чувств преобразует воздействия стимулов (ощущения) в нервную энергию. Таким образом, восприятие - это целостное отражение предметов, ситуаций и событий, возникающее при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств (Краткий психологический словарь / Ред.-сост. Л.А.Карпенко, 1998. с.52). Ощущения и восприятия неразрывно связаны друг с другом и взаимозависимы. Также необходимо отметить, что на восприятие влияет предшествующий опыт человека. Существует определенная психологическая закономерность, определяющая соотношение между внешними воздействиями и возникающим психическим отражением – порог ощущения (сенсорный порог по Р.Солсо). Сенсорные пороги не абсолютны и зависят от многих причин: интенсивность сигнала, ожидания человека, награда или наказание в зависимости от результатов обнаружения сигнала. Сохранность впечатлений и их кратковременную доступность для дальнейшей обработки У.Найссер назвал иконической и эхоической памятью (для зрительных и слуховых впечатлений соответственно). Иконическое и эхоическое хранение позволяют отбирать существенную информацию для дальнейшей обработки.
Распознавание образов. Распознавание образов – процесс перцептивной категоризации, отнесение воспринимаемого объекта к одному из множества классов на основе воспринимаемых признаков, т.е. процессвосприятия и идентификации форм и объектов. Например, для чтения необходимо помнить набор значимых паттернов (образов), состоящих из сочетаний линий и кривых. Существует несколько теоретических подходов к объяснению способности человека идентифицировать и обрабатывать зрительные паттерны.
- По теории гештальтпсихологии предполагается, что восприятие зрительных паттернов организуется по принципам близости, сходства и спонтанной организации.
-Обработка информации происходит по принципу «от частного к общему» или «от общего к частному». Эксперименты показывают, что на восприятие объекта значительно влияют гипотезы, определяемые контекстом.
- Сравнениес эталоном предполагает, что распознаваниепаттерна происходит в случае точногосовпадения сенсорного стимула с соответствующейвнутренней формой.
- Принцип подетальногоанализа гласит, что распознавание паттернов происходит только после того, как стимулы будут проанализированы по их элементарным компонентам (имеет сходство с обработкойпо принципу «от частного к общему»).
- Согласногипотезе формирования прототипов, восприятие паттерна происходит в результате сравнения стимулов с абстракциями, хранящимися в памяти и служащими в качестве идеальных форм.
Внимание
Внимание – процесс и состояние настройки (сосредоточенности) субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач (Мещеряков Б.Г., 2007. с. 207). Р.Солсо дает более краткое определение: внимание – это концентрация мысленных усилий на сенсорных или мысленных событиях.Психологи изучают следующие аспекты внимания:
1) Сознание, в смысле осознания внешней и внутренней информации. Различают несколько уровней сознания, соответствующие эпизодической, семантической и процедурной системам памяти.
2)Пропускная способность и избирательное внимание. Исследования показали, что в структуре обработки информации существует «узкое место». Предполагается, что сигналы имеют различный порог активации. Избирательность внимания помогает нам выделить существенную информацию для дальнейшей ее обработки.
3)Уровень возбуждения (интерес) – поддерживает нашу способность к восприятию ощущений и напряжению умственных усилий. Необходимо обратить внимание на взаимосвязь между возбуждением и показателями работы. Усиление возбуждения до определенного уровня улучшает деятельность, дальнейшее его усиление приводит к ухудшению деятельность.
4)Управление вниманием. Различают два типа управления вниманием: автоматическая и управляемая обработка информации.
5) Одним из важных свойств внимания является его объем. Он измеряется количеством объектов, которые человек способен правильно воспринять при кратковременном одновременном предъявлении.
6)Процесс внимания также характеризуют такие характеристики как переключаемость (способность быстро выключаться из одних видов деятельности и включаться в новые, соответствующие изменившимся условиям) и распределение внимания (способность удерживать внимание одновременно на нескольких объектах, минимум на двух).