- •Российская академия правосудия
- •История государства и права россии
- •Челябинск
- •Содержание
- •Введение
- •Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Тематический план
- •Для студентов заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет истории отечественного государства и права
- •Тема 2. Древнерусское государство и право (IX – XII вв.)
- •Тема 3. Феодальные государства на территории Руси (XII – XIV вв.)
- •Тема 4. Русское (Московское) государство и развитие права (XV – XVII вв.)
- •Тема 5. Российская империя в период становления
- •Тема 6. Российское государство и право в период кризиса абсолютизма
- •Тема 7. Российское государство в период осуществления
- •Тема 8. Государство и право России в начале XX века:
- •Тема 9. Государство и право в период демократической республики
- •Тема 10. Создание Советского государства и права (октябрь 1917 – 1918 гг.)
- •Тема 11. Советское государство и право в период гражданской войны и
- •Тема 12. Советское государство и право в период нэПа (1921 – 1929 гг.)
- •Тема 13. Советское государство и право в период форсированной
- •Тема 14. Советское государство и право в период
- •Тема 15. Советское государство и право на этапе укрепления
- •Тема 16. Советское государство и право в условиях кризиса
- •Тема 17. Государство и право Российской Федерации
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Предмет истории отечественного государства и права
- •Тема 2. Древнерусское государство и право (IX – XII вв.)
- •Тема 3. Феодальные государства на территории Руси (XII – XIV вв.)
- •Тема 4. Русское (Московское) государство и развитие права (XV – XVII вв.)
- •Тема 5. Российская империя в период становления абсолютизма (XVIII вв.)
- •Тема 6. Российское государство и право в период кризиса абсолютизма
- •Тема 7. Российское государство в период осуществления либеральных
- •Тема 8. Государство и право России в начале XX века: провал попыток
- •Тема 9. Государство и право в период демократической республики
- •Тема 10. Создание Советского государства и права (октябрь 1917 – 1918 гг.)
- •Тема 11. Советское государство и право в период гражданской войны
- •Тема 12. Советское государство и право в период нэПа
- •Тема 13. Советское государство и право в период форсированной
- •Тема 14. Советское государство и право в период
- •Тема 15. Советское государство и право на этапе укрепления
- •Тема 16. Советское государство и право в условиях кризиса
- •Тема 17. Государство и право Российской Федерации
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Общие требования к выполнению контрольных работ студентами заочной формы обучения
- •Методика текущей аттестации по курсу бакалавриата «История отечественного права и государства»
- •Применяемые образовательные технологии
- •Задания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Программное обеспечение
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Тема 17. Государство и право Российской Федерации
1. Формирование новой Российской государственности. Конституция Российской Федерации 1993 г.
2. Развитие права.
3. Судебная реформа.
Источники
* Конституция (Основной Закон) Российской Федерации. – М., 1993.
Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917 – 1991 гг. – М., 1997.
Литература
* Исаев И.А. История государства и права России: учебник. – М., 2005.
* История государства и права России / отв. ред. Ю.П. Титов. – М., 2006.
* История отечественного государства и права / под ред. О.И. Чистякова. – М., 2007. Ч. 2.
Слободянюк И.П., Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История государства и права России. – М., 2003. Ч. 2.
Задачи и упражнения
В Конституции 1993 г. говорится о республиканской форме правления в РФ. О какой республике, на Ваш взгляд, идет речь в тексте Конституции?
Правомочен ли Президент РФ распустить Государственную Думу и Совет Федерации? Может ли Государственная Дума отрешить Президента от должности до истечения срока его полномочий?
Раскройте содержание понятий: парламентская республика, президентская республика, президентско-парламентская республика.
Тема реферата
Институт президента в России: история и современность.
Инновационные технологии, используемые в преподавании курса
истории отечественного государства и права.
Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемам и вопросам подразумевает написание эссе, рефератов и тезисов по предложенной теме (семинары 2, 5, 8 и 10).
Круглый стол – один из наиболее эффективных способов для обсуждения сложных и актуальных вопросов в сфере государственно-правового строительства. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал и найти необходимые решения в процессе эффективного диалога (семинары 4, 6, 7, 9 и 16).
Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
При подготовке к семинарским занятиям помимо указанных источников и литературы можно воспользоваться следующими электронными изданиями: «Университетская библиотека», в рамках которой размещены труды известных профессоров Российской академии правосудия (URL/ http://www.biblioclub.ru/), «Юридическая Россия». Федеральный правовой портал (URL/ http://www.law.edu.ru/), «Социально-гуманитарное и политологическое образование». Система федеральных образовательных порталов. (URL/ http://www.humanities.edu.ru/index.html), Научная электронная библиотека (URL/ http://www.elibrary.ru/), Рубрикон, один из крупнейших справочных ресурсов (URL/ http://www.rubricon.com/).
Реализация учебных задач дисциплины не должна быть связана с использованием исключительно Интернет-сайтов. Необходимо сочетать аудиторные занятия с постоянной работой в Челябинской областной универсальной научной библиотеке. Желательно регулярно читать специализированные журналы, в частности журнал «Государство и право».