101

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российская академия правосудия

Уральский филиал

Кафедра теории и истории права и государства

История государства и права россии

Учебно-методический комплекс

для студентов очной и заочной форм обучения

направление подготовки 030900.62 Юриспруденция

Челябинск

2011

Автор:

Стариков И. В., кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и истории права и государства Российской академии правосудия (Уральского филиала)

Рецензенты:

Шадрин В. М., кандидат юридических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории государства и права Челябинского государственного университета;

Байгутлин Р. И., кандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Челябинского государственного университета.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ.

Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Уральского филиала) (протокол № 1 от 02 сентября 2011 г.).

Утверждён Учебно-методическим советом Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Уральского филиала) (протокол № 2 от 27 сентября 2011 г.).

© Российская академия правосудия, УФ, 2011.

© Стариков И. В., 2011.

Содержание

Введение………………………………………………………………………….4

Объём дисциплины и виды учебной нагрузки…………………………………7

Тематический план………………………………………………………………7

Программа курса………………………………………………………………..11

Планы практических занятий……………………………………………….....20

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов…………………………………………...47

Задания для выполнения контрольных работ………………………………...72

Примерная тематика курсовых работ…………………………………………76

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля………….78

Литература………………………………………………………………………92

Вопросы для подготовки к экзамену………………………………………….97

Введение

Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания учебной дисциплины «История отечественного государства и права» является расширение знаний о государстве и праве, их сущности, формах, механизме, раскрытие их понятий, основных черт, структуры, содержания, видов. Дисциплина призвана заложить основы юридического и юридико-политического мышления у будущих специалистов в различных отраслях права, научить выделять государственно-правовые явления в общеисторическом процессе, дать навыки историко-сравнительного и сравнительно-правового методов.

Задачей программы данной дисциплины является формирование у студента глубоких теоретических знаний о государстве и праве, приобретение навыков обобщения материалов правотворческой и правоприменительной практики, опыта разработки, издания и применения нормативных актов в России и зарубежных странах, анализа экономических, политических и иных социальных процессов в жизни общества.

Кроме того, учебная дисциплина имеет практическую направленность, предполагающую усвоение понятий и категорий теории государства и права, таких как государство, форма государства, функции государства, механизм государства, право, источники права, норма права, правоотношение, правонарушение, юридическая ответственность. Умение обобщать и материалы юридической и иной социальной практики, конкретные эмпирические данные. Ориентацию в системе права и законодательства, в их структуре и содержании. Ясное выражение и аргументированность своей позиции по государственно-правовой проблематике. Свободное оперирование юридическими понятиями и категориями. Иметь представление о связи историко-государственного и историко-правового развития и развития политических идеологий, отечественной экономики, истории религий и культуры. Уметь читать в подлиннике памятники права (в том числе древнейшие) и государственные документы, анализировать их, сопоставлять типологические модели государственно-правового развития прошлого и настоящего, выявлять государственно-правовые традиции, их положительные и отрицательные стороны.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «История отечественного государства и права» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3.).

Для освоения дисциплины «История отечественного государства и права» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предмета «Обществознание» на предыдущем уровне образования.

Освоение дисциплины «История отечественного государства и права» является необходимой основой для последующего изучения всех дисциплин юридической науки, а также курсов по выбору студентов.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять, устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- эволюцию структур, институтов и механизмов государственной власти России, а также развитие системы российского права, начиная с Древнерусского государства до настоящего времени;

- общие закономерности и специфические особенности формирования и развития российской государственности на различных этапах российской истории;

- процесс возникновения и развития российской государственности на различных этапах российской истории;

- важнейшие памятники российского права;

- взаимодействие и взаимообусловленность государственных структур (типы власти, государственного устройства, органов и механизмов управления) и правовых институтов (кодификаций, отраслей права, отдельных норм и т.п.);

- важнейшие проблемы государственного развития России.

Уметь:

- аргументировано обосновывать свою точку зрения по историко-правовой проблематике, свободно владеть юридическими понятиями и их определениями;

- методически грамотно проводить научные исследования актуальных проблем, проявляющихся на различных этапах развития общества, культуры и цивилизаций.

Владеть:

- обучаемыми умениями и навыками научного подхода к анализу и оценке государственно-правовых институтов, юридических норм на территории Российского государства.