МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Харківський національний університет

імені В.Н. Каразіна

«Затверджено»

На засіданні кафедри

прикладної психології

факультету психології

протокол № 16 від 16.06. 2011 р.

комплекС

Навчально-методичниХ МАТЕРІАЛІВ ІЗ дисципліни

«Юридична психологія»

Напрям підготовки студентів «ПСИХОЛОГІЯ»

Рецензент: Хомуленко Т.Б.

д.психол.н., професор кафедри

практичної психології ХНУ

імені Г.С. Сковороди.

Укладач:

доцент кафедри ПРИКЛАДНОЇ ПСИХОЛОГІЇ, к. ПСИХОЛ. н., ДОЦЕНТ СОРОКА АНАТОЛІЙ ВОЛОДИМИРОВИЧ

Харків

2011

ЗМІСТ

Розділ 1. Мета та завдання дисципліни………......................................3

Розділ 2. Структура навчальної дисципліни............................................5

2.1. Загальна схема та структура дисципліни................................5

2.2. Зміст лекційної частини дисципліни.......................................7

Розділ 3. Самостійна робота та виконання контрольної

роботи студентами……………………………….………………………..9

3.1.Теми та питання, що виносяться на само-

стійне опрацювання……………………………………………….10

3.2. Тематика рефератів, ессе та доповіді, які передбачаються

до опрацювання в ході самостійної роботи студентів…………...11

3.3. Методична розробка щодо виконання контрольної роботи...12

Розділ 4. Методи контролю та контрольні питання до дисципліни.........17

Список використаної літератури................................................................22

Розділ 1 мета та завдання дисципліни

Дисципліна «Юридична психологія» займає важливе місце в системі професійної підготовки психологів. Очевидно, що процес будівництва правової демократичної держави, перехід до нової соціально-економічної формації, необхідність реформування правоохоронної системи України требують активного залучення в теорію і практику юриспруденції багатого арсенала методів і засобів сучасної психології, а саме такої її галузі, як юридична психологія. Значення цієї галузі є невід’ємною частиною професійної підготовки майбутніх психологів. Для дипломірованого психолога, пов’язаного з правоохоронною діяльністю, знання юридичної психології – необхідна умова ефективності його професійної діяльності. Юридична психологія озброює фахівців знаннями значимих феноменів і закономірностей таких специфічних видів людської діяльності, як правове і асоціальне поводження, становлення і функціонування цих форм поведінки, шляхів та видів деструкції когнітивної, регулятивної і комунікативної сфери особистості, умов її ресоціалізації.

У цьому контексті важливого значення набуває підготовка студентів зі спеціальності «психологія» з дисципліни «Юридична психологія».

Мета курсу: сформувати у студентів уявлення про юридичну психологію як прикладну галузь психології, яка вивчає прояви і використання психічних закономірностей, психологічних знань особистості у сфері правового регулювання та юридичної діяльності.

Завдання : дати загальні уявлення про юридичну психологію як науку, надати характеристику основних складових частин юридичної психології та специфіку прояву закономірностей психічної діяльності особистості у різних сферах юридичної роботи.

У результаті вивчення даного курсу студент повинен

знати:

• основні поняття, методологічні основи юридичної психології як науки;

• характеристику основних складових частин юридичної психології:

• правової психології;

• кримінальної психології;

• судової психології;

• пенітенціарної психології.

вміти:

• співвідносити та знаходити взаємозв’язки між різними напрямками досліджень та складовими частинами юридичної психології;

• аналізувати специфіку прояву закономірностей психічної діяльності особистості у різних сферах юридичної роботи;

• орієнтуватися у навчальній літературі;

Основні критерії для обліку поточної успішності студентів: самостійна робота по вивченню основних джерел, активна участь в роботі семінарських занять, робота над рефератом , а також інших форм практичного засвоєння теоретичних положень програми запропонованої дисципліни.

Обсяг дисципліни для денної форми навчання складає 57 годин. Із них: лекцій – 19 годин, семінарських занять – годин, контрольна робота – годин, самостійна робота – 38 годин. Передбачена форма контролю – залік.

Обсяг дисципліни для заочної форми навчання складає 57 годин. Із них: лекцій – 6 годин, семінарських занять – годин, контрольна робота – 1, самостійна робота – 51 година. Передбачена форма контролю – залік.