- •Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Факультет экономики и менеджмента
- •080100 . 61Б « Экономика»
- •080105.Б3 по профилю «Финансы и кредит» (для бакалавров)
- •Фгос впо 3-го поколения
- •1.Цели , задачи и результаты дисциплины:
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Распределение объёма учебной дисциплины по видам учебных занятий
- •3.2. Формы контроля
- •4. Содержание дисциплины
- •4.2.Содержание Рабочей программы дисциплины «Деньги, кредит,
- •4.2.1. Роль и развитие денежных отношений в условиях рыночной экономики. Роль банков в денежном обращении и аккумуляции
- •4.2.2. Схема денежного оборота. Современная структура
- •4.2. 3.Функции , операции и инструменты безналичных расчётов
- •4.2. 4. Валютный рынок, валютное регулирование в стране.
- •4.2. 5.Организация и проведение кредитной работы в банке
- •4.2. 6. Денежно-кредитная политика банка
- •5. Образовательные технологии
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Практические занятия
- •8. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Адрес сайта курса
- •9.2. Рекомендуемая литература
- •11.2.2.Примерный перечень экзаменационных вопросов по дисциплине:
- •12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •13. Особенности организации учебного процесса при очно-заочной и (или) заочной формах обучения:
4.2. 4. Валютный рынок, валютное регулирование в стране.
Валютные операции банков.
4.1.Валютные отношения и валютная система: понятия, категории, элементы и эволюция. Платёжный и расчётный баланс страны в системе валютного регулирования. Валютные позиции.
4.2.Методы валютного регулирования в стране: блокада, валютные интервенции на биржевых торгах. Вывоз и бегство капитала. Оффшорные банки. Методы оценки валютного курса.
4.2. 5.Организация и проведение кредитной работы в банке
5.1.Рынок кредита. Сущность кредита. Функции и законы кредита.Формы и виды кредита. Роль и границы кредита. Кредит в международных экономических отношениях.
5.2.Организация кредитования . Организация и проведение кредитной работы в банке. Способы борьбы с кредитными рисками и дебиторской задолженностью. Расчёты в кредитных операциях. Методы начисления и погашения процентов. Вексельное обращение.
5.3.Краткосрочное кредитование, кредитный риск. Методы оценки кредитоспособности заёмщиков. Управление дебиторской задолженностью. Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процесса.Границы ссудного процесса и источники его уплаты. Сущность, формы и функции кредита. 5.4. Законы и закономерности кредитных отношений. Ссудный процент и его экономическая роль. Роль кредита в развитии внешних экономических отношений.
5.5.Инвестиционные операции банков. Ипотечное кредитование, лизинг, инвестиционная политика банков в различных банковских системах и различные экономические периоды. Инвестиционные портфели банков. Инвестиционный риск. Методы борьбы с кредитными рисками.
4.2. 6. Денежно-кредитная политика банка
6.1.Стратегия управления банковским капиталом. Ссудный фонд государства и его структура. Рынки кредитных ресурсов. Цели и задачи денежно-кредитной политики банка, миссия банка. Сущность и содержание кредитно-денежной политики России на современном этапе реформирования экономики.
6.2.Экономические последствия и механизм реализации денежно-кредитной политики. Банковские риски. Регулирование деятельности коммерческих банков. Структура банковских систем и банков. Международные финансовые и кредитные институты.
5. Образовательные технологии
В преподавании курса используются преимущественно традиционные образовательные технологии:
– лекции,
Объём лекционных занятий составляет 100% общего объёма аудиторных занятий, что выше предельного норматива, установленного ФГОС ВПО для ООП в целом (не более 40%). Норматив превышен по согласованию с разработчиками ООП, так как компенсируется уменьшенной долей лекций по другим дисциплинам и в целом по ООП выполнен.
Занятия в активной и интерактивной форме.
Сводные данные по занятиям в лекционной, активной и интерактивной форме:
|
Предельный по ФГОС ВПО |
Реальный по РПД |
Аудиторные занятия в форме лекций |
не более 40% |
100% |
Аудиторные занятия в интерактивной форме |
не менее 20% |
0 % |