- •1. Анотація навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2.1. Розподіл навчального часу та видів робіт з навчальної дисципліни
- •2.2. Розподіл часу навчальної дисципліни за модулями, змістовими модулями та темами
- •2.3. Структура залікового кредиту та тематика лекційних, семінарських занять
- •3. Методичні рекомендації для опрацювання змістових модулів навчальної дисципліни
- •3.2. Завдання на самостійну роботу з навчальної дисципліни.
- •3.3. Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •3.3.1. Теми наукових робіт
- •3.4. Контрольні питання, що виносяться на підсумковий модульний контроль
- •4. Шкала оцінювання успішності навчання студентів
- •5. Інформаційне та методичне забезпечення навчальної дисципліни
3.2. Завдання на самостійну роботу з навчальної дисципліни.
Завдання що виносяться на самостійну роботу студента |
Література: |
|
||||||||
Модуль № 1 |
|
|
||||||||
|
Змістовий модуль № 1 Загальні положення курсу «Конституційні свободи, права та обов’язки громадянина»
|
|
||||||||
|
Тема № 1 Предмет і завдання курсу «Конституційні свободи, права та обов’язки громадянина» |
Література: Основна: 53, 54, 58, 61, 62 Додаткова: 63 |
|
|||||||
|
1. Використовуючи літературу з теорії держави і права, конституційного права України, міжнародного публічного права виписати дефініції права, свободи, обов’язки людини, які належать тим чи іншим авторам. Порівняйте їх, зробіть висновки. 2.Які Вам відомі основні підходи до розуміння такого явища, як права людини, до характеристики його буттєвої (онтологічної) природи? Порівняйте ці підходи та обґрунтуйте, який з них видається Вам більш підставним. 3.Зв’язок теорії прав людини з юридичними науками: теорією держави та права, історією держави та права, історією політичних і правових учень, конституційним, цивільним, кримінальним, адміністративним правом, міжнародним правом, процесуальними галузями знань - кримінальним, цивільним, адміністративним. 4.Сучасний стан зарубіжної та вітчизняної науки про права людини. |
|
||||||||
Змістовий модуль № 2 Генезис розвитку прав і свобод людини і громаднина |
|
|
||||||||
|
Тема № 2. Становлення та розвиток прав, свобод та обов’язків людини і громадянина |
Література: Основна: 53, 54, 58, 61, 62. Додаткова: 63, 79, 84, 92, 95, 114, 123. |
|
|||||||
|
1.Витоки та особливості становлення вітчизняної ідеї прав людини та її реалізація в конституційно-правових актах. 2.Які Ви знаєте основні «покоління» прав людини? Чим можна пояснити їх неодночасне становлення й закріплення у національному законодавстві та міжнародно-правових актах? 3.Коли саме було започатковано формування сучасної концепції громадянських і політичних прав людини? 4.Що таке зміст прав людини та обсяг прав людини? Які можуть існувати співвідношення між цими явищами? 5.Які класифікації прав людини Вам відомі? За якими критеріями здійснюється кожна з них? |
|
||||||||
|
Змістовий модуль № 3 Характеристика складових конституційно-правового статусу людини і громадянина |
|
|
|||||||
|
|
Тема № 3. Конституційно-правовий статус людини і громадянина в Україні |
|
|
||||||
|
|
|
1. Що таке конституційно-правовий статус людини та конституційно-правовий статус громадянина? З чого складаються ці явища та як вони співвідносяться одних з другим? 2. Які Ви знаєте основні принципи конституційно-правового статусу людини і громадянина? Чи можна порівняти ці принципи з огляду на їх значення у юридичному забезпеченні прав і свобод? 3. Що таке межі прав та свобод людини і громадянина? Які існують класифікації обмежень прав і свобод людини і громадянина і за якими критеріями вони здійснюються? 4. Загальні положення Європейської конвенції про громадянство. 5. Загальні положення Конвенції про статус біженців та Протоколу щодо статусу біженців. 6. Права національних меншин в Україні: національне законодавство та міжнародно-правові стандарти.
|
Література: Основна: 1, 10, 12, 21, 28, 30, 31, 32, 35, 36, 37, 53, 54, 58, 61, 62. Додаткова: 65, 76, 130, 131. |
||||||
|
|
Тема № 4. Громадянські та політичні права і свободи особи в Україні |
|
|||||||
|
|
|
1. Чи може бути обмежене за тих чи інших умов право на повагу до людської гідності? 2. Право на звернення, проблеми виконання Закону України «Про звернення громадян». 3. Що є змістом права громадян на участь в управлінні державними справами? Право доступу до державної служби (Закон України «Про державну службу»). 4. Що означає право на недоторканність житла, таємницю листування, телефонних розмов, телеграфної та іншої кореспонденції? 5. Застосування Закону України «Про порядок відшкодування шкоди, завданої громадянинові незаконними діями органів дізнання, досудового слідства, прокуратури і суду». |
Література: Основна: 1, 7, 8, 9, 13, 22, 28, 29, 40, 41, 43, 53, 54, 58, 61, 62. Додаткова: 74, 75, 80, 81, 83, 94. |
||||||
|
|
Тема 5. Економічні й соціальні права і свободи людини і громадянина України |
|
|||||||
|
|
|
1. Непорушність приватної власності; право її успадкування; способи набуття приватної власності; визначення меж користування нею. Примусове відчуження об’єктів приватної власності. 3. Проблеми систематизації та структурування соціальних прав людини і громадянина. 4. Порядок здійснення права на страйк. Підстави для заборони страйку. 5. Реалізація та фінансування діючої системи соціального забезпечення населення України. |
Література: Основна: 1, 25, 42, 53, 54, 58, 61, 62. Додаткова: 70, 71, 78, 105, 109, 112, 113, 119, 127. |
||||||
|
|
Тема 6. Екологічні та культурні (духовні) права і свободи людини і громадянина України |
|
|||||||
|
|
|
1. Критерії безпечного стану довкілля в екологічних стандартах і нормативах, технічних, санітарно-гігієнічних, будівельних та інших нормах та правилах. 2. Право на участь у культурному житті та право користуватися культурною спадщиною України. 3. Державне сприяння збереженню історичних пам’яток України (Закон України «Про Перелік пам’яток культурної спадщини, що не підлягають приватизації») та поверненню культурних цінностей, які опинилися за межами держави, народові. 4. Право національних меншин на навчання рідною мовою. |
Література: Основна: 1, 14, 15, 27, 53, 54, 58, 61, 62. Додаткова: 72, 99, 118. |
||||||
|
|
Тема 7. Конституційні обов’язки людини і громадянина України |
|
|||||||
|
|
|
|
Література: Основна: 1, 16, 18, 19, 26, 53, 54, 58, 60, 61, 62. Додаткова: 69, 122. |
||||||
|
|
Тема 8. Система механізмів захисту прав і свобод людини в Україні |
|
|||||||
|
|
|
1. Поняття адвокатської таємниці та її зв’язок з немайновими правами людини. 2. Адміністративно-правові форми захисту прав і свобод людини і громадянина. 3. Зовнішній та внутрішній аспекти діяльності міліції щодо забезпечення охорони і захисту прав та свобод людини. 5. Адміністративний порядок оскарження рішень і дій (бездіяльності) органів виконавчої влади і їх посадових осіб. 6. Досвід функціонування механізмів захисту прав та свобод людини і громадянина в зарубіжних країнах. Захист прав людини в системі адміністративної юстиції в зарубіжних країнах. |
Література: Основна: 1, 3, 5, 11, 17, 20, 23, 24, 26, 53, 54, 58, 61, 62. Додаткова: 63, 64, 67, 68, 88, 102, 115, 120, 126. |
||||||
|
Змістовий модуль 4 Характеристика міжнародного механізму захисту прав і свобод людини |
|
||||||||
|
|
Тема 9. Міжнародний захист прав людини на сучасному етапі |
|
|||||||
|
|
|
|
Література: Основна: 1, 33, 34, 35, 47, 48, 49, 50, 51, 53, 54, 58, 61, 62. Додаткова: 66, 86, 87, 90. |
||||||
