
- •1. Поняття про середовище існування.
- •Планетарні функції живої речовини.
- •6. Ноосфера та управління ноосферою
- •Контрольні питання
- •Тема 2: Основні терміни, поняття та закони екології
- •1. Основні поняття екології.
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 3 : Природні фактори глобального впливу на біосферу
- •Контрольні питання
- •1. На які особливості будови і життєдіяльності рослин впливає температура навколишнього середовища:
- •2. Фізіологічні пристосування тварин до екологічної вологи:
- •Тема 4 : Розвиток продуктивних сил та антропогенний вплив на довкілля
- •1.Основні джерела антропогенного забруднення.
- •2. Забруднення та їх класифікація
- •Класифікація забруднення екологічних систем
- •Урбанізація та її негативні наслідки.
- •Проблеми відходів людської діяльності.
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 5 : Еколого-економічні проблеми використання природних ресурсів план
- •1. Світові проблеми прісної води.
- •Основні види забруднення
- •Основні види забруднення
- •2. Основні заходи щодо охорони і раціонального використання вод.
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Тема 6 : Господарський механізм управління природокористуванням.
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 7 : Екологічні проблеми, їх класифікація. Сучасні глобальні екологічні проблеми.
- •Поняття про екологічні проблеми.
- •Наслідки глобального потепління
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 8 . Шляхи вирішення екологічних проблем людства
- •1. Охорона повітряного середовища від забруднення
- •2. Основні напрями екологічної стабілізації агроекосистем
- •3. Шляхи вирішення екологічних проблем міського середовища
- •Тема 9: Екологічні проблеми використання атомної енергії
- •Характер атомної енергетики.
- •Наслідки аварії на Чорнобильській аес
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 10 : Правове регулювання охорони природного середовища.
- •1. Сутність екологічної функції держави.
- •2. Правовий механізм реалізації екологічної функції держави.
- •3. Норми екологічного права
- •4.Екологічне законодавство України.
- •Поняття "міжнародне екологічне право"
- •Навчальні завдання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 11: Класифікація природно-заповідних територій.
- •Основні категорії територій та об'єктів природно- заповідного фонду.
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 12: Природоохоронна діяльність на території України
- •Природоохоронні території України.
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 13 : Правовий захист природного середовища
- •Принципи охорони навколишнього природного середовища.
- •Тестові завдання для самоперевірки:
- •Тема 14. Стан навколишнього середовища та природоохоронні території
- •2. Природоохоронні території України.
- •3. Червона книга України.
- •Навчальні завдання
- •Тема 15: Екологічний моніторинг. Система екологічної інформації
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Гранично допустимі концентрації деяких шкідливих речовин в атмосфері населених пунктів україни, мг/м3
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 16: Економічні методи управління природокористуванням і охороною природного середовища
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Величина коефіцієнта f1
- •Величина коефіцієнта f2
- •Величина коефіцієнта l
- •Тема 17 : Економічна та соціальна ефективність здійснення природоохоронних і природо захисних заходів
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 18 : Організація раціонального природокористування та охорони природного середовища
- •Навчальні завдання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 19: Екологічна експертиза. Економічні механізми природокористування
- •Мета і завдання екологічної експертизи.
- •Принципи екологічної експертизи
- •4. Характеристика економічних механізмів природокористування.
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 20: Транспортне навантаження населених пунктів
- •Вплив транспорту на навколишнє природне середовище.
- •2. Транспортне навантаження населених пунктів.
- •Навчальні завдання
- •Тема 21: Принципи раціонального природокористування. Стандарти і нормативи якості навколишнього середовища
- •Правила і закони раціонального природокористування.
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 22: Духовна криза людства як основний фактор екологічної кризи
- •Зміни в природному середовищі, викликані діяльністю людини.
- •Забруднення атмосфери
- •Нова "мораль" людства.
- •3. Єдність людини і природи.
- •Завдання для самопідготовки Підготуйте реферати на тему:
- •Тема 23. Очищення води, робота насосно-фільтрувальної станції міста
- •Екологічні проблеми водного середовища та його охорона.
- •2. Робота насосно-фільтрувальної станції міста.
- •3. Способи очищення стічних вод.
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 24: Державне управління в галузі природокористування
- •Завдання для перевірки знань
- •Перелік літератури
Планетарні функції живої речовини.
Жива речовина виконує різноманітні функції, здійснює значну роботу з перетворення оболонок Землі.
Газова функція живої речовини полягає у впливі живих організмів у процесі їх життєдіяльності на газовий склад атмосфери планети. Усі аеробні організми під час дихання поглинають кисень і виділяють вуглекислий газ, тільки зелені рослини та ціанобактерії у процесі фотосинтезу поглинають вуглекислий газ і виділяють кисень. Деякі бактерії впливають на концентрацію інших газів (сірководню, метану, азоту, тощо).
Окислювально-відновна функція полягає в тому, що деякі організми (бактерії) здатні окислювати (залізо, сірку) або відновлювати (нітрати, нітрити) деякі хімічні сполуки у процесі своєї життєдіяльності.
Концентраційна функція полягає у поглинанні живими істотами і накопиченні у своєму організмі певних хімічних елементів з довкілля (сполуки кальцію та фосфору накопичують форамініфери, молюски, хребетні тварини; сполуки стронцію та кремнію — радіолярії, сполуки йоду — бурі водорості тощо).
6. Ноосфера та управління ноосферою
Поступовий розвиток життя межах біосфери Землі зумовлює зміну якісного стану самої біосфери і її перехід у ноосферу. Під ноосферою розуміють сферу взаємодії природи і суспільства, в якій розумна діяльність людини стає головним чинником розвитку. Назва «ноосфера» походить від грецького «ноос» – розум і означає сферу розуму. Термін «ноосфера» запропонував французький учений-математик Е. Леруа в 1927 р. після знайомства з В.І. Вернадським і відвідування його лекцій. Леруа вважав, що ноосфера – це сучасна геологічна стадія розвитку біосфери. Він зазначав, що дійшов такого бачення разом з іншим ученим – геологом і палеонтологом П. Т. де Шарденом, котрий у подальшому розробив власне вчення про ноосферу. Він визначив ноосферу як «новий мислячий шар, який зародився у кінці третинного періоду, що розгортається над світом рослин і тварин поза біосферою і над нею».
В.І. Вернадський , розвиваючи своє вчення про біосферу, надавав поняттю «ноосфера» матеріалістичного наповнення, яке людство мало б враховувати у процесі розбудови суспільства і середовища. Отже, ноосферу слід розглядати як вищу стадію розвитку біосфери,пов’язану з виникненням і розвитком у ній людського суспільства, яке, пізнаючи закони природи і розвиваючи техніку до найвищого рівня її можливостей, стає найбільшою планетарною силою, що перевищує за масштабами своєї діяльності всі відомі геологічні процеси. При цьому людське суспільство починає впливати на хід усіх процесів у біосфері, глибоко змінюючи її своєю діяльністю. Оцінюючи роль людського розуму і наукової думки як планетарного явища, В.І. Вернадський дійшов таких висновків:
1. Хід наукової діяльності є тією силою, якою людина міняє біосферу, у якій вона мешкає.
2. Прояв зміни біосфери є неминучим явищем, що відбувається разом зі збагаченням наукових знань.
3. Зміни біосфери відбуваються незалежно від людської волі як природний процес.
4. Середовищем життя людства є організована оболонка – біосфера, тому входження в неї впродовж її геологічно тривалого існування нового чинника її зміни – наукової діяльності людства – є природним процессом переходу біосфери у нову фазу, у новий стан – ноосферу.
5. Нині ми бачимо це значно яскравіше, ніж могли це бачити раніше
Ноосфера – це новий стан біосфери, при якому розумова діяльність людини стає тим фактором, який визначає її розвиток.
Для ноосфери як нового якісного етапу в розвитку біосфери характерний тісний зв'язок законів природи і соціально-економічних законів суспільства, заснований на науково обґрунтованому, раціональному використанні природних ресурсів біосфери, який передбачає відновлюваність кругообігу речовин у потоку енергії.
Характерною рисою ноосфери є екологізація всіх сфер життя людини. До вирішення будь-яких проблем людина повинна підходити з позицій екологічного мислення, тобто з позицій збереження і поліпшення стану природного середовища.
Відповідно відбувається поступове перетворення біосфери в ноосферу. Під цим терміном мається на увазі особлива оболонка Землі, що включає суспільство з індустрією, мовою, господарською діяльністю, релігією. Ноосфера розглядалась як "мислячий пласт", що розгортається над біосферою зовні її.
Біосфера неминуче перетвориться на ноосферу, тобто сферу, де розум людини відіграватиме домінуючу роль у розвитку системи "людина — природа". Цей закон справедливий, хоча деякі сучасні учені розглядають його як соціальну утопію. Водночас очевидно, що якщо людство не почне регулювати свою чисельність, управляти власними діями на природу, спираючись на її закони, то воно приречене на загибель. Тому значення закону ноосфери бачиться у тому, що люди управлятимуть не природою, а перш за все собою.
В.І. Вернадський вважав, що ноосфера — це нове геологічне пнище на Землі. В ній вперше людина стає могутньою геологічною силою. Але мислити і діяти людина, як і все живе, може тільки в області розповсюдження життя, тобто в біосфері, з якою вона нерозривно пов'язана і з якої не може піти.
Отже, ноосфера – це якісно нова форма організації біосфери, яка формується внаслідок її взаємодії з людським суспільством.