- •Учреждение образования «академия министерства внутренних дел республики беларусь»
- •Тактико-специальная подготовка Учебная программа для специальности:
- •Пояснительная записка
- •Содержание учебного материала
- •Раздел 1. Понятие и сущность тактико-специальной подготовки. Основы организации и проведения специальных операций
- •Тема 1. Предмет, задачи и содержание дисциплины «Тактико-специальная подготовка»
- •Тема 2. Подготовка, оформление и ведение графических документов, используемых овд в особых условиях
- •Тема 3. Основы организации и проведения специальных операций
- •Раздел 2. Деятельность овд по обеспечению общественного порядка и безопасности в особых условиях
- •Тема 4. Организация и тактика охраны общественного порядка при проведении массовых мероприятий
- •Тема 5. Организация и тактика пресечения групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков
- •Тема 6. Организация обеспечения общественного порядка при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера
- •Тема 7. Организация деятельности овд в условиях военного или чрезвычайного положения
- •Раздел 3. Деятельность овд при угрозе и совершении террористических актов, захвате важных объектов и воздушных судов
- •Тема 8. Организация и тактика деятельности овд при угрозе и совершении террористических актов
- •Тема 9. Действия личного состава овд при угрозе и попытке захвата преступниками важных объектов
- •Тема 10. Организация и проведение специальной операции по обезвреживанию преступников, захвативших воздушное судно
- •Раздел 4. Деятельность овд по освобождению заложников, задержанию вооруженных и иных особо опасных преступников в различных условиях
- •Тема 11. Организация и проведение специальной операции по освобождению заложников
- •Тема 12. Организация и тактика деятельности овд по задержанию вооруженных и иных особо опасных преступников
- •Тема 13. Особенности тактики задержания преступников в городской квартире, отдельном строении, транспортном средстве и в общественном месте
- •Тема 14. Организация и тактика ведения поиска и преследования преступников
- •Учебно-методическая карта дисциплины
- •Информационно-методическая часть Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Нормативная литература:
- •Видеоматериалы
- •План-схемы
- •Критерии оценок результатов учебной деятельности
- •10 Баллов – (превосходно):
- •9 Баллов – (отлично):
- •8 Баллов – (почти отлично):
- •7 Баллов – (очень хорошо):
- •6 Баллов – (хорошо):
- •5 Баллов – (почти хорошо):
- •4 Балла – (удовлетворительно), зачтено:
- •3 Балла – (неудовлетворительно), не зачтено:
- •2 Балла – (неудовлетворительно):
- •1 Балл – (неудовлетворительно):
Видеоматериалы
473-5 Массовые беспорядки в Минске
778-4 План «Щит»
778-4 Учения «Щит» в УВД
План-схемы
Решение (специальный план) начальника ГУВД (РУВД) на охрану общественного порядка и обеспечении общественной безопасности при проведении культурного или спортивного мероприятия.
Пресечение массовых беспорядков в населенном пункте
Пресечение захвата важных объектов
Розыск и задержание вооруженных и иных преступников, совершивших тяжкие и особо тяжкие преступления
Критерии оценок результатов учебной деятельности
10 Баллов – (превосходно):
систематизированные, глубокие и полные знания учебной дисциплины;
точное использование научной терминологии тактико-специальной подготовки, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;
безупречное владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
выраженная способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации при осуществлении деятельности ОВД в особых условиях;
полное и глубокое усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой;
умение ориентироваться в теориях, концепциях и направлениях по дисциплине и давать им критическую оценку, использовать научные достижения дисциплин юридического и военного блока;
творческая самостоятельная работа на практических занятиях, активное участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.
9 Баллов – (отлично):
систематизированные, глубокие и полные знания учебной дисциплины;
точное использование научной терминологии тактико-специальной подготовки, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;
владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;
способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации при осуществлении деятельности ОВД в особых условиях, полное усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой;
умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по дисциплине и давать им критическую оценку;
самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, творческое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.
8 Баллов – (почти отлично):
систематизированные, глубокие и полные знания учебной дисциплины;
использование научной терминологии тактико-специальной подготовки, стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы, умение делать обоснованные выводы;
владение инструментарием учебной дисциплины (методами комплексного анализа, техникой информационных технологий), умение его использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач; способность самостоятельно решать сложные проблемы при осуществлении деятельности ОВД в особых условиях;
усвоение основной и дополнительной литературы, рекомендованной учебной программой;
умение ориентироваться в основных теориях, концепциях и направлениях по дисциплине «Тактико-специальная подготовка» и давать им критическую оценку;
активная самостоятельная работа на практических, лабораторных занятиях, систематическое участие в групповых обсуждениях, высокий уровень культуры исполнения заданий.