1. Мета, завдання та результати вивчення дисципліни (компетенції), її місце у навчальному процесі

У системі підготовки бакалаврів з менеджменту та адміністрування дисципліна «Фінанси, гроші та кредит» є однією зі спеціальних базових дисциплін, що охоплює організацію та функціонування фінансових і грошово-кредитних відносин на макро- та мікроекономічному рівнях, вивчення якої ґрунтується на знаннях та вміннях, здобутих студентами при вивченні дисципліни "Економічна теорія". Освоєння навчального матеріалу дисципліни «Фінанси, гроші та кредит» та формування відповідних знань та вмінь закладає основу для подальшого вивчення практично всіх професійно-орієнтованих дисциплін, зокрема «Менеджмент», «Управління персоналом» та ін.

Мета вивчення дисципліни "Фінанси, гроші та кредит" полягає в формуванні у майбутніх бакалаврів з менеджменту та адміністру­ван­ня сучасного економічного мислення, цілісного наукового уявлення про зміст та особливості фінансових та грошово-кредитних відносин, сис­теми знань та вмінь щодо загальних і специфічних закономір­ностей функціонування та розвитку фінансової та грошово-кредитної систем держави.

Предметом дисципліни "Фінанси, гроші та кредит" є система економічних відносин з приводу формування, розподілу та вико­ристання фондів фінансових ресурсів, а також грошово-кредитні відносини у системі соціально-економічного розвитку суспільства.

Завдання дисципліни «Фінанси, гроші та кредит» полягають у здійсненні теоретичної та практичної підготовки студентів, яка надасть змогу:

• опанувати основні етапи генезису фінансової науки, розуміти сутність фінансів як економічної категорії, розпізнавати прояви функцій фінансів;

• засвоїти структуру фінансової системи держави, характеризувати її основні сфери та ланки;

• розуміти основні засади функціонування державних та місцевих фінансів, особливості формування доходів та видатків держави та органів місцевого самоврядування;

• з’ясувати економічний зміст податків, роль податкової системи держави у забезпеченні соціально-економічного розвитку суспільства;

• усвідомити сутність та необхідність фінансів суб’єктів господарювання як основної ланки фінансової системи держави, їх основні функції та принципи організації;

• знати сутність фінансів домогосподарств, їх місце у відтворювальному процесі;

• розуміти можливість виникнення господарських та соці­аль­них ризиків, роль страхового захисту у мінімізації ризиків;

• сформувати уявлення про зміст, мету та завдання фінансової політики дер­жави, а також про сутність та основні елементи фінансового механізму;

• опанувати сутність та призначення міжнародних фінансів, їх основні функції та принципи;

• розуміти сутність та основні функції грошей, їх роль у сис­те­мі суспільного відтворення, знати основні етапи їх походження,

• з’ясувати сутність грошового обороту, його загальну схему та закони грошового обороту;

• усвідомити сутність, структуру та призначення грошової системи, основні принципи її функціонування;

• знати сутність, види та особливості валютних відносин та валютних систем, особливості функціонування валютного ринку та засади валютного регулювання;

• розуміти сутність інфляції, її основні теорії та причини, знати інструменти державного регулювання та усвідомлювати необхідність та інструменти проведення грошових реформ;

• усвідомити необхідність кредиту та його роль у ринковій економіці, розуміти сутність та структуру кредитного механізму;

• розуміти сутність та роль кредитної системи у забезпеченні соціально-економічного розвитку, характеризувати основні структурні елементи кредитної системи;

• з’ясувати сутність, структуру, особливості функціонування бан­ківсь­кої системи та системи спеціалізованих фінансово-кредитних установ;

• мати уявлення про економічну сутність, структуру та сегментацію фінансового ринку, а також особливості функціонування окремих складових фінансового ринку тощо.

Вирішення поставлених завдань забезпе­чить досягнення мети дис­ципліни «Фінанси, гроші та кредит», також надасть можливість студентам використовувати інструменти фінан­сового та грошово-кредитного регулювання як дієвих важелів стимулювання соціально-економічного розвитку держави.

Результатами (компетенціями) вивчення дисципліни «Фінанси, гроші та кредит» є сформована цілісна система теоретичних знань та практичних вмінь і навичок, що у майбутньому може бути викорис­тана студентами як фахівцями у практичній діяльності, пов’язаної з необхідністю самостійного вирішення питань щодо оцінки: процесів, які відбуваються у суспільстві, та тенденцій розвитку фінансових та грошово-кредитних відносин в соціально-економічній системі дер­жави, проблем формування, розподілу та фондів фінансових ресурсів, а також особливостей організації інфраструктури фінансового ринку.

Крім того, за результатами вивчення дисципліни "Фінанси, гроші та кредит":

1. Студенти повинні знати:

• історичні аспекти розвитку та предмет фінансової науки, сучасні наукові уявлення про фінанси;

• поняття та функції фінансів;

• передумови та особливості фінансових відносин, форми їх прояву;

• сутність та структуру фінансової системи держави;

• роль державних фінансів у фінансовій системі держави;

• основи побудови бюджетної системи, сутність бюджету;

• економічну сутність та класифікацію державних доходів;

• характеристику та склад державних видатків, їх класифікацію;

• причини виникнення та джерела покриття бюджетного дефіциту;

• необхідність державного кредиту та його значення в економіці;

• передумови виникнення та методи управління державним боргом;

• сутність, призначення та необхідність податків, їх класи­фікацію;

• причини виникнення та структур податкової системи;

• поняття податкової політики, її призначення та основні напрямки;

• сутність та склад суб’єкти податкової роботи;

• необхідність та особливості фінансів суб’єктів господа­рю­вання, їх функції, принципи організації;

• призначення та структуру капіталу суб’єктів господа­рю­вання;

• сутність та функції прибутку підприємства;

• роль фінансів домогосподарств в економіці, їх функції;

• економічну сутність та види фінансових ресурсів домогосподарств;

• особливості формування та структуру бюджету домогос­по­дарства;

• сутність та роль заощаджень домогосподарств в економіці;

• особливості персональних фінансів, структура та зміст фінансових відносин громадян;

• сутність та необхідність страхового захисту та страхування;

• особливості фінансових відносин у сфері страхування;

• функції та класифікацію страхування;

• сутність, структуру та особливості державного регулю­ван­ня страхування;

• мету, завдання та основні складові фінансової політики;

• сутність та елементи фінансового механізму;

• мету, завдання та органи фінансового управління;

• сутність, завдання та методи фінансового планування;

• зміст, завдання, принципи та органи фінансового кон­тролю;

• сферу регулювання, систему та джерела фінансового права;

• сутність, призначення та функції міжнародних фінансів;

• особливості міжнародного ринкового та неринкового пере­роз­по­ділу фінансових ресурсів;

• зміст концепцій походження грошей та сутність грошей;

• форми грошей та етапи їх еволюції;

• специфіку вартості грошей та функції грошей;

• вплив грошей на економічні та соціальні процеси;

• сутність грошового обороту, його складові;

• сутність та класифікацію грошових потоків;

• структуру грошової маси, класифікація форм грошей;

• основні закони грошового обігу;

• сутність, структура та принципи побудови грошової сис­теми;

• еволюцію та основні типи грошових систем;

• сутність та види валюти та валютних відносин;

• призначення валютного ринку та основні види валютних операцій;

• необхідність та механізм валютного регулювання;

• сутність, структуру, призначення та види валютних систем;

• основні теоретичні концепції та причини інфляції;

• етапи інфляційного процесу, форми прояву та види інфляції;

• необхідність та методи державного регулювання інфляції;

• сутність, причини, класифікацію та методи грошових реформ;

• теорії, необхідність та функції кредиту в ринковій економіці;

• характеристику та основні елементи кредитного механізму;

• форми та види кредиту, необхідність страхування кредитів;

• сутність та фактори що впливають на розвиток кредитної системи;

• структуру та характеристику елементів кредитної системи;

• роль, функції та організаційну структуру центральних банків;

• сутність, функції та організаційну структуру комерційних банків;

• характеристику основних операцій комерційних банків;

• сутність, необхідність та структуру парабанківської системи;

• економічну сутність та мету функціонування фінансового ринку;

• завдання та органи державного регулювання фінансового ринку;

• класифікацію фінансового ринку та його основних інстру­ментів;

• класифікацію основних учасників фінансового ринку;

• характеристику сегментів фінансово ринку тощо.

2. Студенти повинні вміти:

• визначати суб’єктів певних видів фінансових відносин;

• розпізнавати прояви контрольної, розподільчої та регулю­ючої функцій фінансів;

• виділяти ланки фінансової системи держави;

• відносити певні установи та суб’єкти господарювання до ор­га­нізаційно-інституційних рівнів фінансової системи держави;

• розпізнавати прояви функцій державних та місцевих фінансів;

• визначати рівні бюджетної системи;

• визначати коди класифікації доходів та видатків бюджету;

• відносити певні види державних доходів до централі­зованих або децентралізованих фондів фінансових ресурсів;

• відносити певні види державних видатків до відповідних рівнів бюджетної системи;

• визначати показники виконання бюджетів за доходами та видат­ками, показники збалансованості бюджетів та оцінювати їх динаміку;

• оцінювати показники виконання бюджетів;

• розпізнавати види державного боргу та методи управління ним;

• визначати за характерними особливостями податки, збори та платежі;

• розпізнавати прояви функцій податків та визначати елементи податку;

• визначати елементи податкової системи;

• відносити певні види податків до прямих або непрямих, за­галь­нодержавних або місцевих, закріплених або регульо­ваних;

• визначати особливості фінансів певних суб’єктів господарювання;

• розпізнавати прояви функцій фінансів суб’єктів господа­рювання;

• визначати види капіталу підприємств;

• встановлювати види прибутку підприємства;

• розпізнавати прояви функцій фінансів домогосподарств;

• характеризувати зміст фінансових відносин домогос­подарств;

• визначати внутрішні та зовнішні грошові потоки домогос­подарств;

• формувати бюджет домогосподарств;

• оцінювати фінансовий стан домогосподарств;

• оцінювати політику домогосподарств в сфері заощаджень;

• визначати господарські та соціальні ризики;

• встановлювати окремі види страхових фондів;

• розпізнавати суб’єктів та прояви функцій страхування;

• визначати елементи фінансового механізму;

• встановлювати та застосовувати методи фінансового пла­ну­вання;

• визначати сфери фінансових відносин на міжнародному рівні;

• розпізнавати прояви функцій міжнародних фінансів;

• оцінювати вартість грошей з урахуванням впливу фактору часу;

• розпізнавати прояви функцій грошей;

• оцінювати взаємозв’язок основних макроекономічних по­каз­ників з визначальними параметрами грошового обороту;

• встановлювати канали надходження та вилучення грошей з обороту;

• розпізнавати грошові потоки припливу та відпливу та розраховувати показники їх збалансованості;

• розраховувати грошові агрегати та оцінювати їх;

• розраховувати та оцінювати показники швидкості обігу грошей;

• визначати та характеризувати елементи грошової системи;

• розпізнавати методи регулювання грошової системи;

• визначати види валют та види валютних операцій;

• розраховувати показники котирування валют;

• визначати методи регулювання валютного курсу;

• розраховувати та оцінювати показники платіжного балансу;

• розпізнавати види валютних систем;

• встановлювати ознаки, причини та форми прояву інфляції;

• розраховувати та оцінювати показники інфляції;

• визначати методи грошових реформ;

• визначати та оцінювати джерела позичкового капіталу;

• встановлювати види та форми кредиту;

• розраховувати ставки кредитного відсотка та маржу різними методами;

• визначати елементи кредитної системи держави;

• розпізнавати форми прояву функцій центрального банку;

• відносити види комерційних банків за рівнем їх спеціа­лі­зації;

• визначати види операцій та ресурсів комерційних банків;

• розраховувати показники стабільності та нормативи діяльності банків;

• розпізнавати види спеціалізованих фінансово-кредитних установ;

• розпізнавати форми прояву функцій фінансового ринку;

• визначати сегменти, суб’єкти та інструменти фінансового ринку;

• розраховувати та оцінювати показники котирування цінних паперів тощо.