- •Миколаїв – 2009
- •Навчальне видання Конярство
- •1. Загальні методичні поради з вивчення дисципліни
- •1.1. Структура та обсяг курсу
- •Розподіл годин / залікових кредитів з дисципліни “Конярство”
- •1.2. Самостійна робота
- •Питання обов’язкового самостійного опрацювання
- •1.3. Форми поточного і заключного контролю знань
- •Переведення семестрових балів в оцінку за шкалою ects
- •Шкала переведення екзаменаційних балів
- •1.4. Рекомендована література з вивчення дисципліни
- •1.4.1. Основна
- •1.4.2. Додаткова
- •2. Методичні рекомендації з вивчення окремих тем дисципліни
- •2.1. Змістовий модуль 1. Біологія коня
- •2.1.1. Вступ до дисципліни
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.1.2. Походження та одомашнення коней
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.1.3. Конституція, екстер’єр та інтер’єр коней
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.2. Змістовий модуль 2. Породи коней
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.3. Змістовий модуль 3. Відтворення коней
- •2.3.1. Особливості відтворення коней
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.3.2. Вирощування молодняку
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4. Змістовий модуль 4. Використання коней
- •2.4.1. Робоча продуктивність
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.2. М’ясна продуктивність
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.3. Молочна продуктивність
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.4. Кінний спорт
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.5. Кінний туризм
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.6. Табунне конярство
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.7. Приватне конярство
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.8. Нетрадиційне конярство (коні в біологічній промисловості, іпотерапія, кобиляче молоко і конина в педіатрії та інши види використання)
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.5. Змістовий модуль 5. Племінна робота в конярстві
- •2.5.1. Випробування коней як елемент селекційної роботи
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.5.2. Організація племінної роботи
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.5.3. Державні заходи з розвитку конярства
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •3. Питання поточного контролю знань
- •3.1. Змістовий модуль 1. Біологія коня
- •3.1.1. Вступ до дисципліни (опитування)
- •3.1.2. Походження та одомашнення коней (тестовий контроль)
- •3.1.3. Конституція, екстер’єр та інтер’єр коней (тестовий контроль)
- •Вказати питому вагу скелету новонароджених лошат.
- •З’ясувати, до якого віку в коней відбувається ріст скелету?
- •3.1.4. Колоквіум із змістового модуля
- •3.2. Змістовий модуль 2. Породи коней
- •3.2.1. Тестовий контроль
- •3.2.2. Усне опитування
- •3.3. Змістовий модуль 3. Відтворення коней
- •3.3.1. Особливості відтворення коней (тестовий контроль)
- •3.3.2. Вирощування молодняку (тестовий контроль)
- •3.4. Змістовий модуль 4. Використання коней
- •3.4.1. Робоча продуктивність (усне опитування)
- •3.4.2. М’ясна та молочна продуктивність (усне опитування)
- •3.4.3. Кінний спорт і кінний туризм. Приватне та нетрадиційне конярство
- •3.4.3.1. Усне опитування
- •3.4.4. Тестовий контроль із змістового модуля
- •3.5. Змістовий модуль 5. Племінна робота в конярстві
- •3.5.1. Випробування коней як елемент селекційної роботи (усне опитування)
- •3.5.2. Організація племінної роботи. Державні заходи з розвитку конярства (усне опитування)
- •4. Контрольні питання дисципліни
Переведення семестрових балів в оцінку за шкалою ects
та традиційну оцінку за національною шкалою
Сума балів поточного контролю протягом семестру |
Оцінка в балах за шкалою оцінювання ECTS |
Традиційна оцінка за національною шкалою |
60 |
100 |
5 |
59 |
98 |
5 |
58 |
96 |
5 |
57 |
95 |
5 |
56 |
93 |
5 |
55 |
92 |
5 |
54 |
91 |
5 |
53 |
89 |
4 |
52 |
87 |
4 |
51 |
85 |
4 |
50 |
83 |
4 |
49 |
82 |
4 |
48 |
80 |
4 |
47 |
78 |
4 |
46 |
77 |
4 |
45 |
76 |
4 |
44 |
73 |
3 |
43 |
71 |
3 |
42 |
70 |
3 |
41 |
68 |
3 |
40 |
66 |
3 |
39 |
65 |
3 |
38 |
63 |
3 |
37 |
61 |
3 |
36 |
60 |
3 |
Студент має право складати підсумковий семестровий екзамен під час екзаменаційної сесії, якщо за виконання всіх контрольних заходів, передбачених протягом семестру, він набирає 36 і більше балів. У цьому випадку оцінка за навчальний модуль складається із суми балів, отриманих протягом семестру (бали не переводяться в 100 - бальну шкалу оцінювання ECTS), і балів, отриманих під час складання іспиту. При цьому студент може отримати на іспиті від 24 до 40 балів (табл. 6).
Таблиця 6
Шкала переведення екзаменаційних балів
в традиційні (національні) оцінки успішності
Традиційна 4-бальна оцінка успішності (національна) |
За шкалою оцінювання ECTS |
Оцінка в балах |
Незадовільно - 2 |
ЕХ |
23 |
Задовільно - 3 |
DE |
24-30 |
Добре - 4 |
ВС |
31-36 |
Відмінно - 5 |
А |
37-40 |
Якщо кількість балів отриманих за іспит менше 24, то студент отримує незадовільну оцінку.
Студенти, що набрали впродовж семестру менше 36 балів (з можливих 60), до іспиту не допускаються і автоматично отримують незадовільну оцінку. До його складання такі студенти можуть бути допущені тільки після того, як наберуть необхідну кількість семестрових балів.
Якщо студент на екзамені отримує незадовільну оцінку, то він має право на одне перескладання викладачеві, друге перескладання приймає комісія, створена за вказівкою декана факультету.
При проведенні оцінювання знань за європейською системою ECTS використовується шкала, яку надано в таблиці 7.
Студенти, які хворіли і мають відповідні довідки медичних установ або були відсутні з інших поважних причин і не могли брати участь у контрольних заходах, проходять контроль під час спеціально встановлених додаткових занять за узгодженням з викладачами відповідно до графіку, що розроблює деканат факультету.
Таблиця 7
Шкала оцінювання знань студентів за європейською системою ECTS
За шкалою ECTS |
За національною шкалою |
За шкалою навчального закладу |
А |
ВІДМІННО |
91-100 |
ВС |
ДОБРЕ |
76-89 |
DE |
ЗАДОВІЛЬНО |
60-73 |
FX |
НЕЗАДОВІЛЬНО з можливістю повторного складання |
35-59 |
F |
НЕЗАДОВІЛЬНО з обов’язковим повторним курсом навчання |
1-34 |