- •Миколаїв – 2009
- •Навчальне видання Конярство
- •1. Загальні методичні поради з вивчення дисципліни
- •1.1. Структура та обсяг курсу
- •Розподіл годин / залікових кредитів з дисципліни “Конярство”
- •1.2. Самостійна робота
- •Питання обов’язкового самостійного опрацювання
- •1.3. Форми поточного і заключного контролю знань
- •Переведення семестрових балів в оцінку за шкалою ects
- •Шкала переведення екзаменаційних балів
- •1.4. Рекомендована література з вивчення дисципліни
- •1.4.1. Основна
- •1.4.2. Додаткова
- •2. Методичні рекомендації з вивчення окремих тем дисципліни
- •2.1. Змістовий модуль 1. Біологія коня
- •2.1.1. Вступ до дисципліни
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.1.2. Походження та одомашнення коней
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.1.3. Конституція, екстер’єр та інтер’єр коней
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.2. Змістовий модуль 2. Породи коней
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.3. Змістовий модуль 3. Відтворення коней
- •2.3.1. Особливості відтворення коней
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.3.2. Вирощування молодняку
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4. Змістовий модуль 4. Використання коней
- •2.4.1. Робоча продуктивність
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.2. М’ясна продуктивність
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.3. Молочна продуктивність
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.4. Кінний спорт
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.5. Кінний туризм
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.6. Табунне конярство
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.7. Приватне конярство
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.4.8. Нетрадиційне конярство (коні в біологічній промисловості, іпотерапія, кобиляче молоко і конина в педіатрії та інши види використання)
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.5. Змістовий модуль 5. Племінна робота в конярстві
- •2.5.1. Випробування коней як елемент селекційної роботи
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.5.2. Організація племінної роботи
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •2.5.3. Державні заходи з розвитку конярства
- •Література:
- •Питання для самоперевірки
- •3. Питання поточного контролю знань
- •3.1. Змістовий модуль 1. Біологія коня
- •3.1.1. Вступ до дисципліни (опитування)
- •3.1.2. Походження та одомашнення коней (тестовий контроль)
- •3.1.3. Конституція, екстер’єр та інтер’єр коней (тестовий контроль)
- •Вказати питому вагу скелету новонароджених лошат.
- •З’ясувати, до якого віку в коней відбувається ріст скелету?
- •3.1.4. Колоквіум із змістового модуля
- •3.2. Змістовий модуль 2. Породи коней
- •3.2.1. Тестовий контроль
- •3.2.2. Усне опитування
- •3.3. Змістовий модуль 3. Відтворення коней
- •3.3.1. Особливості відтворення коней (тестовий контроль)
- •3.3.2. Вирощування молодняку (тестовий контроль)
- •3.4. Змістовий модуль 4. Використання коней
- •3.4.1. Робоча продуктивність (усне опитування)
- •3.4.2. М’ясна та молочна продуктивність (усне опитування)
- •3.4.3. Кінний спорт і кінний туризм. Приватне та нетрадиційне конярство
- •3.4.3.1. Усне опитування
- •3.4.4. Тестовий контроль із змістового модуля
- •3.5. Змістовий модуль 5. Племінна робота в конярстві
- •3.5.1. Випробування коней як елемент селекційної роботи (усне опитування)
- •3.5.2. Організація племінної роботи. Державні заходи з розвитку конярства (усне опитування)
- •4. Контрольні питання дисципліни
1.2. Самостійна робота
Одним з методів вивчення дисципліни “Конярство” є самостійна робота студентів, на виконання якої навчальним планом передбачено 46 годин. Із загальної кількості часу, відведеного на самостійну роботу, на окремі види робіт студенти повинні планувати:
- вивчення теоретичного курсу по конспектам лекцій та поглиблене вивчення матеріалу з використанням рекомендованої літератури – 18 годин;
- підготовка до лабораторних та практичних занять – 8 годин;
- самостійне вивчення окремих питань курсу – 20 годин (табл. 3).
Контролюється самостійна робота студентів шляхом усних поточних опитувань, співбесід на колоквіумах, перевіркою робочих зошитів та конспектів. Окремі питання винесено до тестового контролю знань з певних тем та модулів.
Таблиця 3
Питання обов’язкового самостійного опрацювання
Мо-дуль |
Тема, № |
№ п/п |
Питання |
Форма контролю |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
1 |
1 |
Роль коня в розвитку цивілізації. |
колоквіум |
2
|
2 |
Характеристика еквідів за зоологічною систематикою, ареалом, генотипом, зовнішніми ознаками. |
колоквіум |
|
3 |
Використанні гібридів. Заходи світових і континентальних організацій щодо захисту і збереження диких еквідів для майбутнього. |
опитування |
||
3 |
4 |
Ознаки мастей. |
роб. зошит, опитування |
|
5 |
Правила описання відмітин на голові та кінцівках коня. |
опитування |
||
6 |
Кондиції коней. |
колоквіум |
||
7 |
Фотографування коней. |
роб. зошит, опитування |
||
8 |
“Шкідливі звички” коней. |
колоквіум |
||
9 |
Організація та проведення виводки коней. |
роб. зошит, колоквіум |
||
2 |
4 |
10 |
Породи коней, які розповсюджені у світі, але не мають поширення в Україні (володимирська та радянська ваговозні, ваговозні породи Європи, американська та французька рисисті, легкозапряжні породи Європи, напівкровні верхові європейські породи, верхові породи Північного Кавказу та ін.). |
опитування |
3 |
5 |
11 |
Штучне осіменіння кобил, трансплантація ембріонів. |
опитування |
12 |
Жереблення, правила присвоєння кличок лошатам. |
опитування |
||
6 |
13 |
Принципи годівлі та утримання лошат віком 1-2 роки. |
опитування |
|
4 |
7 |
14 |
Техніка безпеки на кінних роботах. |
опитування |
4 |
8 |
15 |
Організація роботи кінно-туристичних баз та поні-клубів. |
опитування |
11 |
16 |
Вибір місця під забудову приватної стайні; виробничі та підсобні приміщення і споруди. |
опитування |
|
17 |
Табунне конярство: форми та основні технологічні прийоми. |
роб. зошит, опитування |
||
18 |
Використання коней для виробництва лікувальних сироваток. |
підготовка рефератів |
Закінчення таблиці 3
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
19 |
Використання крові і сечі жеребних кобил. |
та доповідь згідно обраної теми |
20 |
Лікувальна і профілактична верхова їзда (іпотерапія або райдтерапія). |
|||
21 |
Використання шлункового соку коней. |
|||
22 |
Шкіряно-хутрова сировина коней. Волосяна сировина коней. |
|||
23 |
Кінний туризм. Поні-клуби. |
|||
24 |
Міні-коні, коні-ліліпути, кімнатні коні. |
|||
25 |
Інтелектуальне конярство. |
|||
5 |
12 |
26 |
Суддівські колегії іподромів та їх робота; облік, звітність і публікація результатів випробувань. |
колоквіум |
13 |
27 |
Особливості племінної роботи з кіньми, які знаходяться у приватній власності громадян держави. |
колоквіум |
З метою одержання додаткових балів за бажанням студента може
бути підготовлений реферат, тема якого має бути погодженою з викладачем.