Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа - 31 тема. РАБОЧАЯ. 2010.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
1.21 Mб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ОБЛІКОВО-ФІНАНСОВИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра економічної теорії

Робоча програма

навчальної дисципліни

«Політична економія»

на 2010/2011 навчальний рік

для студентів 1 курсу (1 семестр)

денного відділення обліково-фінансового факультету,

спеціальності 6.030501 – «економічна теорія»

Донецьк - 2010

УКЛАДАЧІ: д.е.н., проф. Дмитриченко Л.І.,

к.е.н., доц. Дуднік О.В.

к.е.н., доц. Куліш О.А.

РЕЦЕНЗЕНТИ: д.е.н., проф. Семенов А.Г.

д.е.н., проф. Чаусовський О.М.

Робочу навчальну програму затверджено

на засіданні кафедри економічної теорії

“30” серпня 2010 р., протокол № 1

Зав. кафедри __________Дмитриченко Л.І.

Робочу навчальну програму затверджено

на засіданні навчально-методичної комісії обліково-фінансового факультету

“____ ” _________ 2010 р., протокол № 1

Голова комісії ________доц. Олексієнко Н.В.

Основні характеристики навчальної дисципліни

Напрям підготовки: 6.030501 „Економічна теорія”

Спеціальність: 6.030501

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр з економічної теорії

Курс: 1

Кількість кредитів та годин: 5/ 180

Кількість годин занять з викладачами: 109,74

Кількість модулів: 2

Характер дисципліни: нормативна

Семестр: 1

Лекції, кількість годин: 54

Семінари (практичні заняття), кількість годин: 54

Самостійна робота, кількість годин: 79,26

Поточний контроль, кількість годин: 0,5

Підсумковий контроль, кількість годин: 0,6

Індивідуальна робота (індив. консультації), кількість годин: 0,36

Консультації, кількість годин (6% від аудиторної): 0,28

Вид контролю: 2 модульних контрольних роботи, іспит

Загальний обсяг трудомістскості навантаження: 180

Курсова робота, кількість годин: 36/ 1 кредит.

І. Вступ

Курс „Політична економія” спрямований на пізнання методології економічної науки, на систем­не вивчення категорій та законів економічної теорії й практики. Він надає можливість виявити основні зако­номірності економічного розвитку суспільства, визначити економічну природу ринку, зрозуміти механізм суспі­льного відтворення та економічного зростання, усвідомити складність та взаємозумовленість усіх складових світового господарства та міжнародних економічних відносин.

1. Мета курсу – формування ґрунтовних знань щодо економічної системи суспільства, законів її функціонування й розвитку.

2. Навчальне завдання курсу полягає:

- у формуванні певного типу економічного мислення, економічної психології та світогляду студентів;

- у засвоєнні знань та методів цивілізаційного, синергетичного та діалектичного аналізу економічного життя суспільства;

- у забезпеченні базової фундамента­льної теоретичної підготовки, необхідної для подальшого вивчення циклу економічних дисциплін, ґрунтовного оволодіння студентами понятійним та категоріальним апаратами економічної науки, розумінні змісту економіч­них законів та закономірностей, основних тенденцій економічного розвитку.

Вивчення даного курсу дає змогу зрозуміти мотиви та поведінку господарю­ючих суб’єктів у різних типах ринкових структур та на різних фазах економіч­ного циклу, виявити способи і механізм ефективного використання обмеже­них ресурсів в умовах ринкової економіки та особливості цих процесів і явищ у трансформаційних економіках.

3. Форми проведення занять: лекції, семінари, практичні роботи, тестуван­ня, рішення задач, контрольні роботи.

Лекції мають сприяти пізнанню основних теоретичних питань курсу, ви­світлювати та обґрунтовувати логічний зв’язок категорій і законів політичної економії, спонукати до вивчення суттєвих, стійких зв’язків у реальному складному та мінливому економічному житті, форму­вати бажання пізнавати та використовувати світовий досвід для практично­го застосування.

Семінарські (практичні) заняття спрямовані на формування навичок самостійного пізнання категорій та законів економічного життя, закріплення і поглиблення знань курсу. Вони передбачають залучення інтерактивних методів навчання, необхідність колективного обговорення та отримання навичок формування власної думки, а також уміння вести дискусії аргументовано і толерантно, кваліфіковано ставити запитання, обґрунтувати доцільність чи хибність ви­користання тієї чи іншої теорії стосовно конкретної економічної ситуації.

Практичні заняття (на базах практики) покликані забезпечити практичне застосування тео­ретичних знань у повсякденній економічній діяльності. Студенти мають на­вчитися розв’язувати конкретні економічні задачі, розуміти причини та знахо­дити шляхом вирішення проблемних ситуацій самостійно та кваліфіковано діяти у змодельованих ділових іграх тощо.

Навчальний комплекс дисципліни складено на основі наявної кількості годин, визначених для спеціальності „Економічна теорія”.

Самостійна робота передбачає застосування сучасних методів та нові­тнього інструментарію для проведення комплексного економічного аналізу. Тому завдання для самостійного опрацювання починаються з тем, які носять більш прикладний характер, вимагають самостійного цілеспрямованого по­шуку інформації, спонукають студентів до її систематизації, аналізу, узагаль­нень, вчать робити аргументовані висновки.

4.Статус дисципліни. Даний курс розрахований на студентів економічних спеціальностей та входить до блоку нормативних професійно-орієнтованих дисциплін, відповідає державним освітнім стандартам вищої освіти Міністерства освіти і науки України.

5. Викладацький склад:

Дмитриченко Л.І., д.е.н., профессор.