
- •Вопрос 1. Экономическая теория как наука.
- •Вопрос 2. Основные этапы развития экономической теории.
- •Вопрос 3. Экономические потребности, интересы, стимулы.
- •Вопрос 4. Блага, ресурсы и экономический выбор.
- •Вопрос 5. Экономические отношения.
- •Вопрос 6. Экономические законы.
- •Вопрос 7. Человек и экономика.
- •Вопрос 8. Экономические системы.
- •Вопрос 9. Методы экономической теории.
- •Вопрос 10. Рынок и рыночный механизм.
- •Вопрос 11. Спрос и предложение.
- •Вопрос 12. Потребительские предпочтения и предельная полезность.
- •Вопрос 13. Эффект дохода и эффект замещения.
- •Вопрос 14. Фирма (предприятие) – основная производственно-хозяйственная ячейка экономики.
- •Вопрос 15. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков.
- •Вопрос 16. Издержки, их структура и виды.
- •Вопрос 17. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли.
- •Вопрос 18. Факторы производства и факторные доходы.
- •Вопрос 19. Рынок труда и заработная плата.
- •Вопрос 20. Рынок капитала, процентная ставка и инвестиции.
- •Вопрос 21. Рынок земли и рента.
- •Вопрос 22. Общее равновесие и благосостояние. Роль государства в распределении доходов.
- •Вопрос 23. Основные понятия макроэкономики, ее цели.
- •Вопрос 24. Кругооборот доходов и продуктов.
- •Вопрос 25. Макроэкономические статистические показатели, их измерение.
- •Вопрос 26. Экономические циклы и их виды.
- •Вопрос 27. Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие.
- •Вопрос 28. Стабилизационная политика.
- •Вопрос 29. Потребление и сбережение.
- •Вопрос 30. Инвестиции. Эффект мультипликатора.
- •Вопрос 31. Бюджетно-налоговая политика.
- •Вопрос 32. Происхождение, сущность и функции денег.
- •Вопрос 33. Банковская система.
- •Вопрос 34. Денежно-кредитная политика.
- •Вопрос 35. Сущность, причины и виды инфляции.
- •Вопрос 36. Социально-экономические последствия инфляции и антиинфляционная политика. Взаимосвязь инфляции и безработицы.
- •Вопрос 37. Безработица и ее формы.
- •Вопрос 38. Экономический рост и развитие.
- •Вопрос 39. Типы, темпы и модели экономического роста.
- •Вопрос 40. Факторы экономического роста.
- •Вопрос 41. Мировое хозяйство: сущность, объективные основы становления и развитие на современном этапе.
- •Вопрос 42. Формы международных экономических отношений.
- •Вопрос 43. Внешняя торговля и внешняя политика. Торговый и платежный баланс.
- •Вопрос 44. Валютная система и валютный курс.
- •Вопрос 45. Переходная экономика и ее особенности в России.
- •Вопрос 46. Приватизация и формы собственности.
- •Вопрос 47. Предпринимательство и теневая экономика.
- •Вопрос 48. Рынок труда, распределение и доходы.
- •Вопрос 49. Преобразования в социальной сфере.
- •Вопрос 50. Структурные сдвиги в экономике.
- •Вопрос 51. Направление государственной структурной политики.
- •Вопрос 52. Формирование открытой экономики.
Вопрос 8. Экономические системы.
В современной экономической теории для того, чтобы определить главные черты экономики используется понятие экономической системы. Экономическая система – форма организации экономики, хозяйственный механизм, задача которого состоит в том, чтобы находить пути и методы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов. Важнейшие признаки экономической системы:
Форма собственности (наиболее распространенная);
Хозяйственный механизм – способ координации экономической деятельности (рынок, план)
Типы экономических систем:
Чистый капитализм. Это экономика эпохи свободной конкуренции. Предпосылкой его возникновения являлась личная свобода участников экономической деятельности. Эта система сложилась в 18 веке и прекратила свое существование в начале 20 века. Ее характеризуют:
частная собственность на все ресурсы;
хозяйственный механизм существовал в виде стихийного рынка;
поведение каждого участника этой системы мотивировалось личными экономическими интересами;
товары и услуги производятся, ресурсы предлагаются в условиях конкуренции;
считается, что вмешательство государства в экономику подрывает эффективность ее функционирования.
Командная экономика. Административно-командная система, централизированная, плановая, коммунистическая.
полная противоположность чистому коммунизму; существовала в СССР, в странах Европы, ряде азиатских государств;
общественная собственность на все ресурсы;
хозяйственный механизм имеет ряд особенностей:
управление предприятиями осуществлялось из единого центра;
свободные связи между предпринимателями исключены;
государственный аппарат руководит хозяйственной деятельностью с помощью преимущественно административно-командных методов;
наличие в экономике гигантских монополий во всех областях народного хозяйства;
невосприимчивость к научно-техническому прогрессу;
уравнительный подход к заработной плате.
Смешанная экономика. Современный капитализм, современная рыночная экономика. Это экономика развитых стран мира.
здесь присутствует многообразие форм собственности;
существует мощная производственная и социальная структура;
хозяйственный механизм в виде регулируемого рынка;
государство более активно участвует в развитии национальной экономики;
вопросы об объеме и структуре производство правительство решает на основе маркетинговых исследований;
акцент делается на развитие человеческого фактора.
Традиционная экономика. Экономика слабо развитых стран мира.
примитивная техника производства, связанная с преобладанием ручного труда;
целесообразная экономическая деятельность подчинена традициям, обычаям.
Вопрос 9. Методы экономической теории.
Метод экономической теории – путь познания системы экономических отношений в их взаимодействии с развитием производительных сил, мысленного воспроизводства в теории диалектики, в системе экономических законов и категорий этого взаимодействия. Метод экономической теории состоит из элементов, главными из которых являются: философские и общенаучные принципы; законы диалектики; категории философии; законы и категории экономической теории; рациональные средства и методы экономического анализа. Важнейшими методами являются: наблюдение и сбор фактов; эксперимент; моделирование; метод научной абстракции; анализ и синтез; системный подход; индукция и дедукция; исторический и логический метод; графический метод. Наблюдение – восприятие экономических процессов в их реальном виде и сбор фактов происходящих в действительности. Эксперимент – искусственный научный опыт, когда изучаемый объект ставиться в специально созданные и контролируемые условия. Моделирование – изучение социально-экономических явлений по их теоретическому образцу (модели). Метод научной абстракции или абстрагирования состоит в том, что для получения какой-либо научной информации ученые отвлекаются от второстепенных свойств объекта, а нужные им свойства выделяют и изучают. Анализ – разложение изучаемого объекта на составляющие его части. Синтез – соединение частей изучаемого объекта в единое целое.