- •Материаловедение, технология материалов
- •Содержание
- •Введение
- •Рекомендуемая литература
- •Занятие №1 (лабораторное) Атомно-кристаллическая структура металлов
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы к занятию №1
- •Занятие №2 (лабораторное) Основные потребительские свойства промышленных материалов
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы к занятию №2
- •Занятие №3 (лабораторное) Фазово-структурные состояния сплавов
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы к занятию №3
- •Занятие №4 (практическое) Стали и чугуны как основные материалы производства техники
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы к занятию №4
- •Занятие №5 (лабораторное) Управление структурой и свойствами металлических материалов
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы к занятию №5
- •Занятие №6 (практическое) Структура и свойства цветных металлов и сплавов
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы к занятию №6
- •Занятие №7 (практическое) Структура и свойства неметаллических материалов на органической основе
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы к занятию №7
- •Занятие №8 (практическое) Структура и свойства неметаллических материалов на неорганической основе
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы к занятию №8
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г
- •Приложение д
- •Приложение е
- •Приложение ж
Контрольные вопросы к занятию №6
Принципы маркировки, структура, свойства и область применения магния, алюминия, титана, меди, тугоплавких металлов и сплавов на их основе.
Классификация цветных металлов и сплавов по способу формообразования.
Термическая обработка цветных металлов и сплавов.
Классификация тугоплавких сплавов по составу.
Принципы маркировки, структура, свойства и область применения антифрикционных сплавов на основе цветных металлов.
Занятие №7 (практическое) Структура и свойства неметаллических материалов на органической основе
Цель работы: Изучение структуры, свойств и области применения материалов на органической основе.
Порядок выполнения работы
Изучить литературу: [1] с. 434-474, 482-504; [2] с. 60-64 (или [3] с. 113-124).
Сформулировать и записать ответы на контрольные вопросы.
Представить в виде схемы классификацию материалов на органической основе.
Рассмотреть влияние структуры на свойства полимеров.
Изучить коллекцию неметаллических материалов.
Изучить свойства неполярных, полярных, термопластичных, термореактивных и газонаполненных пластмасс; привести названия и примеры использования.
Контрольные вопросы к занятию №7
Какие органические вещества относят к полимерам?
Классификация полимеров по происхождению, составу, фазовому состоянию, строению макромолекул, полярности молекул, отношению к нагреву.
Какие материалы называют пластмассами, что может входить в их состав?
Классификация пластмасс по составу связующего и отношению к нагреву, виду наполнителя, применению.
Что такое стеклопластики? Назовите их состав, свойства и применение. Как влияет вид наполнителя и связующего на физико-механические свойства стеклопластиков?
Какими положительными и отрицательными свойствами обладают пластмассы?
В чем состоит экономическая эффективность применения пластмасс?
Занятие №8 (практическое) Структура и свойства неметаллических материалов на неорганической основе
Цель работы: Изучение структуры, свойств и области применения материалов на органической основе.
Порядок выполнения работы
Изучить литературу: [1] с. 504-520; [3] с. 124-128.
Сформулировать и записать ответы на контрольные вопросы.
Изучить коллекцию неметаллических материалов на неорганической основе.
Представить в виде схемы классификацию неорганических материалов.
Контрольные вопросы к занятию №8
Каковы особенности строения графита и его важнейшие свойства. Как зависит прочность графита от температуры?
Назовите области применения технического и пиролитического графита.
Опишите состав, разновидности, свойства и применение неорганического технического стекла. Какими способами повышают качество стекла?
Что такое ситаллы? Укажите способы их получения, разновидности, свойства и применение.
Что представляет собой техническая керамика? Укажите ее разновидности и область применения.
Дайте сравнительную оценку свойств керамики на основе чистых оксидов.
Какие существуют разновидности бескислородной керамики? Укажите ее свойства и область применения.