1. Записати текст у фонетичній транскрипції, пояснити фонетичні явища у словах Біля озера

Над водою спадає густий туман. За видноколом з’являються перші промені сонця. Озеро просинається.

Умивається ранньою росою травиця. Вітерець своїм ніжним подихом збиває останні діамантові росинки. Розплітає свої коси верба, наче дівчина-краса. Сонечко виходить з хатки-комірчини і ллє сріблом навкруги. На гребенях-хвилях гойдаються лілії і тягнуться жовтими голівками до сонця. Із-за очерету чується тихесеньке крякання. То мама-качка виводить своїх діточок на ранкову прогулянку. Посеред озера хлюпочуться рибки, наче витанцьовують свій невигадливий танок.

А у вишині розноситься дзвінка пісня пернатих друзів.

І хороше, і весело стає на душі. Чи то від тієї пташиної пісні, чи від тихесенького крякання, а може, від ніжного подиху ласкавого вітру. Сам не знаєш від чого, тільки хочеться довше побути біля озера і помилуватися цією казковою чарівною красою природи-матінки.

2. Укласти пам`ятку « Чергування голосних і приголосних звуків» .

3. Написати твір-мініатюру на тему: «Перші місяці навчання в коледжі» з дотриманням правил чергування у-в, і-й.

4. Скласти словник термінології до розділу “Фонетика і фонологія”, з′ясувати значення термінів за “Словником іншомовних слів”.

5. Поділити на склади слова: навчання, зайти, сестра, район, полив′яний, потрібно.

Які основні правила українського складоподілу вам відомі?

6. Дати коротку характеристику українського словесного наголосу, проілюструвати прикладами.

7. Виконати тести

Ф О Н Е Т И К А

1. Позначте рядок, у якому в усіх словах наголошений другий склад:

А дочка, подруга, вимова, гуртожиток, русло;

Б новий, спина, виразно, завдання, попереду;

В предмет, рукопис, ненавидіти, фартух, в'язкий;

Г середина, дефіс, старий, горошина, каталог.

2. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос на першому складі:

А олень, спина, приріст, циган;

Б русло, шофер, центнер, черствий;

В статуя, фартух, читання, фарфор;

Г легкий, просіка, новий, діалог.

3. Позначте рядок, у якому всі слова мають наголос на другому складі:

А дочка, подруга, вимова, сантиметр, ідемо;

Б спина, виразно, завдання, попереду;

В предмет, рукопис, ненавидіти, в'язкий;

Г кропива, приязнь, горошина, каталог.

4. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з літерою ґ:

А джи(ґ, г)ун, (ґ, г)удзик, а(ґ, г)рус, (ґ, г)учний;

Б (ґ, г)рунтець, мамали(ґ, г)а, (ґ, г)уля, (ґ, г)азда;

В (ґ, г)анок, (ґ, г)валт, (ґ, г)роно, (ґ, г)ава;

Г джи(ґ, г)іт, (ґ, г)речний, об(ґ, г)рунтувати, (ґ, г)уцул.

5. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з літерою ґ.

А (ґ, г)алченя, (ґ, г)рунтовний, (ґ, г)едзь. (ґ, г)алузь;

Б (ґ, г)атунок, (ґ, г)анок, (ґ, г)роно, (ґ, г)ава;

В (ґ, г)уля, (ґ, г)анчір'я, (ґ, г)арнір, (ґ, г)речний;

Г (ґ, г)рунт, (ґ, г)армонія, (ґ, г)ачок. (ґ, г)удзик.

6. Позначте рядок, у якому всі слова пишуться з літерою ґ.

А (ґ, г)ероїчний, (ґ, г)удзик, (ґ, г)остинець, (ґ, г)воздика;

Б (ґ, г)рунтець, (ґ, г)лей, (ґ, г)уля, (ґ, г)азда;

В (ґ, г)анок, (ґ, г)валт, (ґ, г)отовий, (ґ, г)араж;

Г (ґ, г)азета, (ґ, г)ерб, (ґ, г)ектар, (ґ, г)уцул.

7. Позначте рядок, у якому в усіх словах приголосні тільки дзвінкі:

А джерельний, ґазда, в'юнець, гриб;

Б жанр, забіг, лід, джміль;

В колеж, регіон, неділя, мова:

Г добро, лимон, рейс, недорогий.

8. Позначте рядок, у якому в кожному слові однакова кількість звуків і букв:

А відзвук, їжак, ячмінь, здоров'я;

Б джміль, щирість, п'ять, вугілля;

В земля, райдуга, європеєць, порядок;

Г щавель, ательє, лічба, боєць.

9. Позначте рядок, у якому в усіх словах при вимові відбувається уподібнення приголосних:

А безшумний, доріжка, (на) стежинці, просьба;

Б дьогтю, кузня, пругкий, казка;

В піднігтьовий, зцідити, боротьба, співачці;

Г сережка, двигтить, стіжки, зчистити.

10. Позначте рядок, у якому в усіх словах відбувається уподібнення приголосних звуків:

А безшумний, (у) сорочці, кузня, сонце;

Б вокзал, указка, радістю, весна;

В (у) книжці, молотьба, нігті, легкий;

Г вогкий, пісня, смієшся, земний.

11. Позначте рядок, у якому в усіх словах відбувається уподібнення приголосних:

А доріжка, бризки, блюдце, річка;

Б дьогтю, гілка, співачці, стрічка;

В вилізши, безжальний, (на) дошці, пруткий;

Г ніжка, безчестя, корж, зчистити.

12. Позначте рядок, у якому всі слова записано за алфавітом:

А легко, легкоатлет, лідерство, лицемірство;

Б лотерея, лоцман, лупнути, лупа;

В лижник, лимонка, листоноша, ліворуч;

Г лісовий, лимонний, листування, лісник.

СЕМІНАР №3

Тема: Графіка. Орфографія. Орфоепія

П л а н

1.Графіка. Виникнення і розвиток письма. Український алфавіт.

2.Поняття про орфографію, орфограму. З історії української орфографії.. Принципи українського правопису.

3. Правила вживання м`якого знака.

4. Правопис апострофа.

5. Вживання великої літери.

6. Правопис префіксів та суфіксів.

7. Написання складних слів.

8. Правопис іншомовних слів.

9. Правопис географічних назв та прізвищ іншомовного походження.

10. Правила переносу слів.

11. Правопис часток не, ні.

12. Поняття про орфоепію. Основні норми української вимови.

.

Л і т е р а т у р а :

1. Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства. – К., 1991. – С.52-92.

2. Тоцька Н.І. Сучасна українська літературна мова. Фонетика, орфоепія, графіка, орфографія. – К., 1981.

3. Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. – К., 1989. – С.21-35, 86-90.