Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП_140100.62_Экология.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
270.85 Кб
Скачать

2 Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина относится к базовой части учебного цикла – Б2 Математический и естественнонаучный цикл.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные в результате изучения дисциплины «Химия», «Математика».

Дисциплины, для которых освоение данной дисциплины необходимо, как предшествующие: механика, гидрогазодинамика.

3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- способность и готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям аргументации, ведению дискуссии и полемики (ОК-12);

б) профессиональных (ПК):

- способность и готовность использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности (ПК-4);

- готовность к контролю соблюдения экологической безопасности на производстве, к участию в разработке и осуществлении экозащитных мероприятий и мероприятий по энерго- и ресурсосбережению на производстве (ПК-17).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать структуру биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экологические принципы использования природных ресурсов и охраны природы, экозащитную технику, технологии, основы экологического права.

Уметь проводить экологический мониторинг, оценивать риски, связанные с загрязнениями окружающей среды.

Владеть навыками оценки степени загрязненности атмосферы, литосферы и гидросферы в результате жизнедеятельности человека, знаниями об основных методах очистки окружающей среды от загрязнений, связанных с жизнедеятельностью и производством.

Приобрести опыт в контроле и соблюдении экологической безопасности на производстве.

4 Содержание и структура дисциплины

4.1 Содержание разделов дисциплины

№ раздела

Наименование раздела

Содержание раздела

Форма текущего контроля

1

2

3

4

1

Предмет и задачи экологии

Цивилизация и природа. Из истории экологии. Развитие современной экологии. Экологические проблемы в России.

Р

2

Факториальная экология

Экологические факторы и их действие. Закономерности воздействия факторов среды на организмы. Реакция организма на изменения уровня экологических факторов. Экологическая ниша организма. Организмы – индикаторы качества среды.

Т

3

Учение об экосистемах

Структура экосистем. Продуктивность экосистем. Функционирование (динамика) экосистем. Основные экосистемы земли и их особенности.

К

4

Учение о биосфере

Биосфера, происхождение биосферы. Структура и границы биосферы. Геосферные оболочки земли. Живое вещество биосферы. Эволюция – история жизни. Ресурсы биосферы.

Т

5

Человек в биосфере

Экология человека и человечества. Экологические кризисы и катастрофы.

Р

6

Антропогенное загрязнение биосферы

Антропогенное воздействие на биосферу. Экологический риск.

К

7

Пути и методы сохранения современной биосферы

Основы экологического права. Пути сохранения биоразнообразия и генофонда биосферы. Экономические аспекты природопользования.

Т

1

2

3

4

8

Основные направления экологической защиты окружающей среды

Защита атмосферы, гидросферы, литосферы. Защита биотических сообществ. Защита окружающей среды от особых видов воздействий.

К

9

Экологические стратегии

Экологическая политика РФ. Экономические и правовые аспекты на пути к устойчивому развитию. Международное сотрудничество в области экологии. Экологизация общественного сознания

Т